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學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

馬馬 說(shuō)說(shuō)韓韓 愈愈馬說(shuō)韓愈教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1了解作者及文體特征。了解作者及文體特征。掌握短文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。理解短文所闡明的深刻道理。出出 師師 表表諸葛亮諸葛亮知識(shí)與能力。知識(shí)與能力。1了解了解表表的特點(diǎn)。了解諸葛亮的特點(diǎn)。了解諸葛亮的治國(guó)主張。的治國(guó)主張。豐富文言詞匯。3學(xué)習(xí)本文融情于議論敘述。

學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、馬馬 說(shuō)說(shuō)韓韓 愈愈馬說(shuō)韓愈教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1了解作者及文體特征。了解作者及文體特征。2掌握短文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。掌握短文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法。3理解短文所闡明的深刻道理。理解短文所闡明的深刻道理。4體會(huì)本文托物寓意的寫(xiě)法,理。

2、出出 師師 表表諸葛亮諸葛亮知識(shí)與能力:知識(shí)與能力:1了解了解表表的特點(diǎn),了解諸葛亮的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張。的治國(guó)主張。2朗讀課文,疏通文句,積累詞語(yǔ),朗讀課文,疏通文句,積累詞語(yǔ),豐富文言詞匯。豐富文言詞匯。3學(xué)習(xí)本文融情于議論敘述。

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