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一年級(jí)下冊(cè)Unit

一年級(jí)下冊(cè)Unit 11 Clothes測(cè)試題Class Name Number 聽(tīng)力部分一 聽(tīng)錄音,按聽(tīng)到的順序?qū)懗鲂蛱?hào)20分 二聽(tīng)句子,判斷正誤.正確的打,錯(cuò)誤的打X.12分1 2 3 4 ,一年級(jí)下冊(cè)Unit 2 Room練習(xí)題Room教學(xué)重難點(diǎn)二過(guò)程與方法1.通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)讀說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)

一年級(jí)下冊(cè)UnitTag內(nèi)容描述:

1、一年級(jí)下冊(cè)Unit 2 Room練習(xí)題Room教學(xué)重難點(diǎn)二過(guò)程與方法1.通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)讀說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解.2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話(huà).三情感態(tài)。

2、一年級(jí)下冊(cè)Unit 1 Classroom練習(xí)題Classroom教學(xué)重難點(diǎn)二過(guò)程與方法1通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)讀說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練。

3、一年級(jí)下冊(cè)Unit 6 Clothes練習(xí)題Clothes教學(xué)重難點(diǎn)二過(guò)程與方法1通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)讀說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué).三情感態(tài)度與價(jià)值觀1.能夠跟隨錄音大。

4、一年級(jí)下冊(cè)Unit 3 Toys練習(xí)題Toys教學(xué)重難點(diǎn)二過(guò)程與方法1通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)讀說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話(huà).三情感態(tài)度與。

5、一年級(jí)下冊(cè)Unit 4 Food練習(xí)題Food教學(xué)重難點(diǎn)二過(guò)程與方法1通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)讀說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話(huà).三情感態(tài)度與。

6、一年級(jí)下冊(cè)Unit 9 Food and drink測(cè)試題Class Name Number 聽(tīng)力部分一 聽(tīng)錄音,按聽(tīng)到的順序?qū)懗鲂蛱?hào)20分 二聽(tīng)句子,判斷正誤.正確的打,錯(cuò)誤的打X.12分1 2 3 4 。

7、一年級(jí)下冊(cè)Unit 5 Drink練習(xí)題Drink教學(xué)重難點(diǎn)二過(guò)程與方法1通過(guò)學(xué)生的聽(tīng)讀說(shuō)等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立對(duì)知識(shí)的理解.2引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí),利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對(duì)和小組練習(xí)對(duì)話(huà).三情感態(tài)。

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