12、5、2運用平方差公式因式分解。1、因式分解的定義2、下列從左到右的變形不是用提公因式法因式分解的是（）A、b2-2b=b(b-2)B、ma-mb-mc=m(a-b-c）C、2m2n-6mn2=2mn(m-3n)D、4a2-b2=(2a+b)(2a-b)。運用平方差公式分解因式。=3ma（m-4+a）。
運用平方差公式分解因式Tag內容描述：
1、,12、5、2運用平方差公式因式分解,溫故知新,1、因式分解的定義2、下列從左到右的變形不是用提公因式法因式分解的是（）A、b2-2b=b(b-2)B、ma-mb-mc=m(a-b-c）C、2m2n-6mn2=2mn(m-3n)D、4a2-b2=(2a+b)(2a-b),D,a2-b2=(a+b)(a-b)a2-9=(a+3)(a-3)4a2-9b2=(2a+3b)(2a-3b),觀察發(fā)現(xiàn),。
2、課題:運用平方差公式分解因式,作業(yè)問題反思,1、要按步驟分解；,2、公因式符號問題；,3、項數問題；,3m2a-12ma+3ma2,=3mam-3ma4+3maa,=3ma（m-4+a）,3ax2y+6x3yz,=3x2ya+3x2yxz,3x2y（a-xz）,4x2-8ax+2x,=2x(2x-4a+1),=2x2x-2x4a+2x1,創(chuàng)設情境，揭示問題,在美術課上，老師給每一個同學發(fā)下一張。
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