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中國民俗文化

________ 一、 基礎攻堅。(共10題。(共10題。有誤的一項是( ) A . 憤懣(mn)恫嚇(h)越俎代庖(zǔ)弱不禁風(jīn) B . 斑駁(b)渲染(xun)夢寐以求(mi)殷紅一片(yīn) C .。

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1、第四模塊歲月的烙印中國民俗文化 知識目標學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的主要內容 掌握中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵 能力目標學生能夠感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊 珍視傳統(tǒng)節(jié)日文化 增強對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同和保護傳統(tǒng)節(jié)日文化的使命感 學會如何繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)節(jié)日文化 在中國古老的文明發(fā)展史上 自發(fā)形成過許多很有意義的節(jié)日 這些節(jié)日集中地反映了博大精深的文化內容 是中華民族彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn) 是活在民眾中的民族傳。

2、南昌市人教版語文選修4中國民俗文化第五單元禮貌詞語同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) 秦王想,就是殺了藺相如,________也得不到和氏璧,不如趁機好好地對待他算了。 他這樣冷淡地對待客人,_________。

3、合肥市人教版語文選修4中國民俗文化第四單元故鄉(xiāng)的婚禮同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列詞語中加線漢字的讀音,全都不相同的一組是( ) A . 伉儷高亢沆瀣一氣引吭高歌 B . 醞釀踉蹌朗朗乾坤鋃鐺入獄 C . 靚妝倩影綏靖政策風平浪靜 D . 泡影咆哮越俎代庖。

4、合肥市人教版語文選修4中國民俗文化第四單元山那面人家同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列有關文學常識的表述有誤的一項是( ) A . 現(xiàn)代派詩人,包括戴望舒、何其芳、卞之琳、廢名等。其中戴望舒被葉圣陶稱為“替新詩的音節(jié)開了一個新的紀元”,也因此得到“雨巷詩人”的。

5、合肥市人教版語文選修4中國民俗文化第五單元禮貌詞語同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) 秦王想,就是殺了藺相如,________也得不到和氏璧,不如趁機好好地對待他算了。 他這樣冷淡地對待客人,_________。

6、吉林省人教版語文選修4中國民俗文化第三單元冥屋同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列劃線字的注音,有誤的一項是( ) A . 憤懣(mn)恫嚇(h)越俎代庖(z)弱不禁風(jn) B . 斑駁(b)渲染(xun)夢寐以求(mi)殷紅一片(yn) C . 宿怨。

7、吉林省人教版語文選修4中國民俗文化第二單元更衣記同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列各項中,標點符號的使用不符合規(guī)范的一項是( ) A . 各地媒體幾乎同時出現(xiàn)了這么一個詞“堵車”。北京成了“首堵”,連武漢這樣的二線城市也常常堵到半個城市癱瘓。我們不禁感慨。

8、吉林省人教版語文選修4中國民俗文化第三單元職業(yè)同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下面加線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?) A . 美國潛艇部隊司令部宣布,美英兩國的潛艇在北冰洋地區(qū)舉行代號為“2007冰”的秘密軍演發(fā)生潛艇爆炸,一時間成為國際新聞的焦點。但耐人尋味的。

9、吉林省人教版語文選修4中國民俗文化第五單元禮貌詞語同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) 秦王想,就是殺了藺相如,________也得不到和氏璧,不如趁機好好地對待他算了。 他這樣冷淡地對待客人,_________。

10、吉林省人教版語文選修4中國民俗文化第七單元歌謠六首同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列各組詞語中,有錯別字的一項是 ( ) A . 虱子泯滅閃爍玷污 B . 雕花蟬翼窒息頓挫 C . 檐頭歌謠唏噓渴慕 D . 匾額今霄愚蠢門楣 2. (2分) 下列各句中加線的詞。

11、吉林省人教版語文選修4中國民俗文化第二單元姑蘇菜藝同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列詞語中加線的字,讀音全都正確的一組是( ) A . 女紅(n) 安土重遷(zhn)商埠(f)花團錦簇(c) B . 蒞臨(l) 大放厥詞(ju)挾制(xi)蔫頭耷腦。

12、吉林省人教版語文選修4中國民俗文化第四單元故鄉(xiāng)的婚禮同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列詞語中加線漢字的讀音,全都不相同的一組是( ) A . 伉儷高亢沆瀣一氣引吭高歌 B . 醞釀踉蹌朗朗乾坤鋃鐺入獄 C . 靚妝倩影綏靖政策風平浪靜 D . 泡影咆哮越俎代庖。

13、呼和浩特市人教版語文選修4中國民俗文化第七單元歌謠六首同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列各組詞語中,有錯別字的一項是 ( ) A . 虱子泯滅閃爍玷污 B . 雕花蟬翼窒息頓挫 C . 檐頭歌謠唏噓渴慕 D . 匾額今霄愚蠢門楣 2. (2分) 下列各句中加線。

14、呼和浩特市人教版語文選修4中國民俗文化第三單元冥屋同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列劃線字的注音,有誤的一項是( ) A . 憤懣(mn)恫嚇(h)越俎代庖(z)弱不禁風(jn) B . 斑駁(b)渲染(xun)夢寐以求(mi)殷紅一片(yn) C .。

15、內蒙古自治區(qū)人教版語文選修4中國民俗文化第一單元虎丘記同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 加線的成語使用正確的一項是( ) A . 這位明星曾帶給觀眾很多快樂,不少“粉絲”競相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓。 B . 今年春節(jié)期間,鎮(zhèn)里舉。

16、內蒙古自治區(qū)人教版語文選修4中國民俗文化第七單元歌謠六首同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列各組詞語中,有錯別字的一項是 ( ) A . 虱子泯滅閃爍玷污 B . 雕花蟬翼窒息頓挫 C . 檐頭歌謠唏噓渴慕 D . 匾額今霄愚蠢門楣 2. (2分) 下列各句中加。

17、蘭州市人教版語文選修4中國民俗文化第三單元冥屋同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列劃線字的注音,有誤的一項是( ) A . 憤懣(mn)恫嚇(h)越俎代庖(z)弱不禁風(jn) B . 斑駁(b)渲染(xun)夢寐以求(mi)殷紅一片(yn) C . 宿怨。

18、蘭州市人教版語文選修4中國民俗文化第五單元禮貌詞語同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) 秦王想,就是殺了藺相如,________也得不到和氏璧,不如趁機好好地對待他算了。 他這樣冷淡地對待客人,_________。

19、呼和浩特市人教版語文選修4中國民俗文化第四單元故鄉(xiāng)的婚禮同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列詞語中加線漢字的讀音,全都不相同的一組是( ) A . 伉儷高亢沆瀣一氣引吭高歌 B . 醞釀踉蹌朗朗乾坤鋃鐺入獄 C . 靚妝倩影綏靖政策風平浪靜 D . 泡影咆哮越俎。

20、內蒙古自治區(qū)人教版語文選修4中國民俗文化第五單元禮貌詞語同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎攻堅。 (共10題;共20分) 1. (2分) 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) 秦王想,就是殺了藺相如,________也得不到和氏璧,不如趁機好好地對待他算了。 他這樣冷淡地對待客人,______。

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