A. B. C. D.2??疾榈囊c(diǎn)主要是連接代詞和副詞的正確使用。專題09 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡。專題09 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡。專題09 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡(講)。專題09 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡(測(cè))。
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1、2019-2020年高考英語(yǔ)優(yōu)等生百日闖關(guān)系列 專題09 閱讀理解 說(shuō)明文類(含解析)方法與技巧題型介紹:材料特點(diǎn)這類文章的總體特點(diǎn)是:科技詞匯多,句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,理論性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。具體說(shuō)來(lái)它有以下幾個(gè)特點(diǎn):1. 文章中詞匯的意義比較單一、穩(wěn)定、簡(jiǎn)明,不帶感情色彩,具有單一性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。這類文章通常不會(huì)出現(xiàn)文學(xué)英語(yǔ)中采用的排比、比喻、夸張等修辭手法,一詞多義的現(xiàn)象也不多見(jiàn)。2. 句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,語(yǔ)法分析較困難。為了描述一個(gè)客觀事物,嚴(yán)密地表達(dá)自己的思想,作者經(jīng)常會(huì)使用集多種語(yǔ)法現(xiàn)象于一體的長(zhǎng)句。3. 常使用被動(dòng)語(yǔ)。
2、2019-2020年高考試題分項(xiàng)版解析生物 專題09 人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(解析版)一、選擇題1.(xx海南卷18)關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是A突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力B突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)C突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)D遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化2.(xx四川卷3)下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類似于突觸,稱“神經(jīng)肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是A.“神經(jīng)肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變B.電刺激處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)C.電刺。
3、2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)階段性測(cè)試 專題09 有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與分類 烴 解析版 含答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每題3分,共36分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1(xx臨沂3月)下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中正確的是()A乙醇和乙酸能發(fā)生酯化反應(yīng),只要一種反應(yīng)物過(guò)量酯化反應(yīng)就能進(jìn)行徹底B乙醇、乙酸和乙酸乙酯三者的混合液可用分液的方法將三者分離C煤的氣體和煤的干餾都發(fā)生了化學(xué)變化,而石油的分餾屬于物理變化D苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)答案C2下列說(shuō)法中正確的是()A分子式為C7H16的烷烴,含有3個(gè)甲基的同分。
4、2019-2020年高考政治試題分項(xiàng)精解精析 專題09 文化與生活(含解析)xx年高考題1(xx年江蘇政治18)我國(guó)在倡導(dǎo)并實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略中,注重通過(guò)文化及其產(chǎn)業(yè)先行來(lái)淡化地緣政治效應(yīng),旨在促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密,政治互信更加深入,人文交流更加廣泛,不同文明互鑒共榮。這說(shuō)明A.文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 B.文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融C.一定的文化決定一定的經(jīng)濟(jì)、政治 D.文化交融能消除國(guó)家間的政治分歧【答案】B【考點(diǎn)定位】本題考查文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響,相互交融【名師點(diǎn)睛】文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。
5、2019年高考化學(xué)大二輪專題復(fù)習(xí) 專題09 化學(xué)反應(yīng)速率 化學(xué)平衡訓(xùn)練考綱要求1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及其定量表示方法;結(jié)合具體實(shí)例,理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)反應(yīng)速率的影響。2.了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性;了解化學(xué)平衡建立的過(guò)程;理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.結(jié)合具體實(shí)例,理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)等)對(duì)化學(xué)平衡的影響。4.了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用??键c(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素的實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)題1對(duì)v(B)的剖析用上式進(jìn)。
6、2019-2020年高考?xì)v史母題題源系列 專題09 近代中國(guó)革命(含解析)【母題來(lái)源】 xx年山東卷第18題【母題原題】18.1925年,蘇聯(lián)建立了為中國(guó)革命培養(yǎng)干部的莫斯科中山大學(xué)。1928年9月,蘇聯(lián)將莫斯科中山大學(xué)與莫斯科東方大學(xué)中國(guó)部合并,改名為“中國(guó)勞動(dòng)者共產(chǎn)主義大學(xué)”。蘇聯(lián)更改校名是基于中國(guó)( )A革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立 B北洋軍閥統(tǒng)治基本被推翻C國(guó)民黨右派叛變革命 D紅軍第五次反“圍剿”失利【答案】C【試題解析】【命題意圖】從命題角度看本題是在“充分利用材料提供的信息考查獲取有效信息和調(diào)用知識(shí)解決問(wèn)題能力,關(guān)鍵一定要注意改名。
7、第二單元 師生之間,第9課 王幾何,【本節(jié)要點(diǎn)】 1.外貌描寫的作用。 2.動(dòng)作描寫的作用。,要學(xué)會(huì)喲,溫故知新,1.注音 聾 ( )斜翹( )須臾( )徒手( )驚訝( )屏息( ) 承蒙( )綽號(hào)( )優(yōu)雅( )呆板( )叛逆( ) 丑陋( )洗耳恭聽(tīng)( )持之以恒( )鴉雀無(wú)聲( ) 2.釋義 哄堂大笑: 得意忘形: 得意洋洋: 持之以恒: 鴉雀無(wú)聲:,先學(xué)一點(diǎn),溫故知新,先學(xué)一點(diǎn),1.注音 聾 (long )、斜翹 (qiao )、須臾(y )、徒手(tu )、驚訝(ya )、屏息(bng) 承蒙( cheng )、綽號(hào)(chu)、優(yōu)雅( ya )、呆板( dai )、叛逆(pan。
8、第二單元 師生之間,第9課 王幾何,【本節(jié)要點(diǎn)】 語(yǔ)言描寫的作用。,要學(xué)會(huì)喲,課堂探討,要點(diǎn)一:語(yǔ)言描寫的作用。,探究一下,課堂探討,找出對(duì)王幾何老師的語(yǔ)言描寫,并分析作用。,你知道嗎?,課堂探討,語(yǔ)言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語(yǔ)言描寫總是鮮明地展示人物的性格,生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界,使讀者“如聞其聲,如見(jiàn)其人”,獲得深刻的印象。語(yǔ)言描寫包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。獨(dú)白是反映人物心理活動(dòng)的重要手段。對(duì)話可以是兩個(gè)人的對(duì)話,也可以是幾個(gè)人的相互交談。描寫人物的語(yǔ)言,不但要求作到個(gè)。
9、第三單元 少年時(shí)代,第9課 故鄉(xiāng),【本節(jié)要點(diǎn)】 1.分析運(yùn)用肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫刻畫人物的方法 2.理解小說(shuō)運(yùn)用對(duì)比來(lái)刻畫人物,展示主題的方法。,要學(xué)會(huì)喲,課堂探討,分析運(yùn)用肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫刻畫人物的方法,探究一下,課堂探討,1、外貌描寫(描寫人物容貌、衣著、姿態(tài)等):作用:交代了人物身份、地位、處境、思想性格等情況。 2、語(yǔ)言描寫塑造人物形象的重要手段。成功的語(yǔ)言描寫總是鮮明地展示人物的性格,生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界,使讀者“如聞其聲,如見(jiàn)其人”,獲得深刻的印象。 3、動(dòng)作(行動(dòng))。
10、2019-2020年高考?xì)v史考點(diǎn)總動(dòng)員 專題09 近代物質(zhì)生活和思想觀念的變化(含解析) 【母題再現(xiàn)】 高考選題: (xx年安徽文綜14)博物、物理、化學(xué)等自然科學(xué)課程從清末開(kāi)始列入中學(xué)課程。圖4顯示中學(xué)自然科學(xué)課程比重。
11、2019-2020年高考數(shù)學(xué)母題題源系列 專題09 線性規(guī)劃推廣問(wèn)題 文(含解析) 【母題來(lái)源】xx年四川省高考文科數(shù)學(xué)第9題 【母題原題】設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足,則xy的最大值為( ) (A) (B) (C)12 (D)14 y 10。
12、2019-2020年高考化學(xué) 專題09 反應(yīng)速率和化學(xué)平衡易錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)睛與高考突破(含解析) 【xx高考預(yù)測(cè)】 1化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法以及簡(jiǎn)單的計(jì)算。 2掌握溫度、壓強(qiáng)、濃度以及催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,并能進(jìn)行定性。
13、2019-2020年高考化學(xué) 考點(diǎn)總動(dòng)員系列 專題09 元素及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及綜合推斷(含解析) 【母題再現(xiàn)】 題型介紹: 元素及化合物綜合應(yīng)用型試題在高考中為必考題型,在各省市及全國(guó)卷中均有出現(xiàn)。在考查形式。
14、2019-2020年高考化學(xué)試題分項(xiàng)版解析 專題09 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化(含解析) 1【xx重慶理綜化學(xué)】黑火藥是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一,其爆炸的熱化學(xué)方程式為: S(s)+2KNO3(s)+3C(s)=K2S(s)+N2(g)+3CO2(g) H= x。
15、2019-2020年高考英語(yǔ)優(yōu)等生百日闖關(guān)系列 專題09 閱讀理解說(shuō)明文類 方法與技巧 題型介紹: 材料特點(diǎn)這類文章的總體特點(diǎn)是:科技詞匯多,句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,理論性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。具體說(shuō)來(lái)它有以下幾個(gè)特點(diǎn):1. 文章中詞匯。
16、2019年高考化學(xué)大二輪專題復(fù)習(xí)與增分策略訓(xùn)練 專題09 化學(xué)反應(yīng)速率 化學(xué)平衡 考綱要求 1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及其定量表示方法;結(jié)合具體實(shí)例,理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)反應(yīng)速率的影響。2。
17、2019-2020年高中語(yǔ)文 專題09 記梁任公先生的一次演講(練)(基礎(chǔ)版)新人教版必修1 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ) A顯宦(hun) 屏息(bn) 精悍(hn) 迥乎不同(jin) B蒞校(wi) 步履。
18、2019-2020年高中語(yǔ)文 專題09 赤壁賦(講)(提升版)新人教版必修2 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1概括文章的內(nèi)容。 分析文章的藝術(shù)手法。 溫故知新 課堂探討 要點(diǎn)一:概括文章內(nèi)容。 【探究活動(dòng)】 概括文章的內(nèi)容。。
19、2019-2020年高中語(yǔ)文 專題09 說(shuō)“木葉”(預(yù)+講)(提升版)新人教版必修5 【本節(jié)要點(diǎn)】 1掌握文章大意,區(qū)分重點(diǎn)概念。 2探究古詩(shī)中的意象的不同的內(nèi)涵。 【教學(xué)過(guò)程】 課堂探討 要點(diǎn)一:理清文章的結(jié)構(gòu)。。
20、2019-2020年高考數(shù)學(xué) 中等生百日捷進(jìn)提升系列 專題09 直線和圓的方程(含解析) 【背一背重點(diǎn)知識(shí)】 1.兩直線平行與垂直 (1)兩條直線平行 對(duì)于兩條不重合的直線,其斜率分別為,則有,特別地,當(dāng)直線的斜率都不存。