2019-2020年九年級語文上冊 綜合性學(xué)習(xí)二 續(xù)寫教學(xué)案 語文版 一、總體構(gòu)思。學(xué)生剛剛學(xué)完《清兵衛(wèi)與葫蘆》一文。2019-2020年九年級語文上冊 綜合性學(xué)習(xí)二 續(xù)寫例文 語文版 《清 兵 衛(wèi) 與 葫 蘆》續(xù)寫 ……衛(wèi)現(xiàn)在正熱衷繪畫。1、通過活動提高學(xué)生搜集資料、調(diào)查研究的能力。在這里歇息黃河一路奔騰。
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1、2019-2020年九年級語文上冊 綜合性學(xué)習(xí)二 續(xù)寫教學(xué)案 語文版 一、總體構(gòu)思: 學(xué)生剛剛學(xué)完清兵衛(wèi)與葫蘆一文,并且嘗試編排、表演了課本劇,為續(xù)寫小說打下了良好的基礎(chǔ)。這節(jié)寫作課可以看作是清兵衛(wèi)與葫蘆一。
2、2019-2020年九年級語文上冊 綜合性學(xué)習(xí)二 續(xù)寫例文 語文版 清 兵 衛(wèi) 與 葫 蘆續(xù)寫 衛(wèi)現(xiàn)在正熱衷繪畫,自從有了新的寄托,他早已不怨恨教員和怨恨打破了他十多只葫蘆的父親了??墒撬母赣H,對于他喜歡的繪。
3、2019-2020年九年級語文上冊 綜合性學(xué)習(xí)二 中學(xué)生看電視利弊談活動方案 語文版 活動目標(biāo): 1、通過活動提高學(xué)生搜集資料、調(diào)查研究的能力; 2、提高學(xué)生分析說理、系統(tǒng)論證自己觀點的語言表達(dá)能力; 3、通過對中學(xué)生。
4、黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓 范雯琪范雯琪黃河發(fā)源地黃河發(fā)源地 范雯琪范雯琪 黃河河源青海省龍羊峽 孫興予壺口瀑布 張俊 九曲回環(huán)九曲回環(huán) 謝承祚謝承祚黃河一路奔騰,在這里歇息黃河一路奔騰,在這里歇息黃河。
5、口語交際口語交際 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課隨著人民生活水平的提高,電視已進(jìn)入家家戶戶.隨著科技的發(fā)展,電視頻道增多了,電視內(nèi)容日趨豐富.對于看電視,同學(xué)們應(yīng)該情有獨(dú)鐘吧在生活中,你是否曾因看電視與家長發(fā)生過不愉快的摩擦中學(xué)生看電視到底有利還是有弊。