部編語文二上狐假虎威

1、請同學(xué)們說說你對這二只動物的認(rèn)識吧！,狐貍,老虎,（ ）的狐貍,狡猾,（ ）的老虎,（ ）的老虎,兇猛,威風(fēng),狐貍,老虎,大家都叫我“狐貍”。我身穿棕(zn)紅色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身體長長的,腿卻短短的，最漂亮的是我那又長又粗的尾巴。,人們都稱我是“林中大王”。瞧，我額()頭上的花紋就是一個“王”字。我長得高大威武(w)，四肢強(qiáng)壯有力，爪子像刀一樣鋒利。,狡猾 兇惡 一愣 違抗 膽子 爪子 野獸 納悶 神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 狐假虎威 半信半疑 東張西望 大搖大擺,我會認(rèn),狐假虎威,在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只。

2、課 題21.狐假虎威課型新授課執(zhí) 教課時2課時教學(xué)目標(biāo)1能正確流利地朗讀課文，會復(fù)述課文。2學(xué)會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的字只識不寫，認(rèn)識一個多音字。理解由生字組成的詞語。3理解課文內(nèi)容，懂得狐假虎威的意思。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們的合作能。

3、狐假虎威,h ji h wi,典故資料,戰(zhàn)國策楚策狐假虎威荊宣王問群臣曰：“吾聞北方之畏昭奚恤也，果誠何如？”群臣莫對。江乙對曰：“虎求百獸而食之，得狐。狐曰：子無敢食我也！天地使我長百獸。今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨吾后，觀百獸之見我而敢不走乎？虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏已而走也，以為畏狐也。今王之地方五千里，帶甲百萬，而專屬之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其實(shí)畏王之甲兵也，猶百獸之畏虎也。”,筆畫,部首,結(jié)構(gòu),字義,組詞,假,虎,威,尋,抗,膽,爪,嚇,借,狐,筆畫,部首,結(jié)構(gòu),。

4、（ ）的狐貍,狡猾,（ ）的老虎,（ ）的老虎,兇猛,威風(fēng),狐貍,老虎,大家都叫我“狐貍”。我身穿棕(zn)紅色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身體長長的,腿卻短短的，最漂亮的是我那又長又粗的尾巴。,人們都稱我是“林中大王”。瞧，我額()頭上的花紋就是一個“王”字。我長得高大威武(w)，四肢強(qiáng)壯有力，爪子像刀一樣鋒利。,狐假虎威,在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。,狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！?狐貍和老虎，一前一后，朝森林深處走。

5、狐假虎威說課稿一教材分析這是一則寓言故事，講的是一只狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸，故事告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)自己沒有本領(lǐng)。寓言諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。全文語言生動有趣，非常適合學(xué)生閱讀和表演。二學(xué)情分析學(xué)。

6、22 狐假虎威教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識15個生字，會寫8個生字，讀準(zhǔn)多音字轉(zhuǎn)和悶。2.有感情地朗讀課文，復(fù)述課文內(nèi)容。3.理解課文內(nèi)容，懂得狐假虎威的意思。4.懂得狐假虎威蘊(yùn)含的寓意。認(rèn)識生活中狐假虎威的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值取向。教學(xué)重難點(diǎn)。

7、狐假虎威教材理解第一版塊：解題這是一個寓言故事，講了狐貍借著老虎的威風(fēng)，嚇跑了森林里的百獸，告訴我們在生活中不能做像狐貍一樣借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)自己根本沒有什么本領(lǐng)的人。第二版塊：補(bǔ)充閱讀狗和狐貍一天夜晚，人們正在酣睡，狗在農(nóng)舍周圍巡。

8、猜謎語 尖嘴尖耳尖下巴 細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰 生性狡猾多猜疑 尾后拖著一叢毛 謎底 黃袍袍 黑斑斑 齜牙咧嘴瞪眼睛 森林里面稱大王 捕食野獸本領(lǐng)強(qiáng) 謎底 你覺得狐貍和老虎誰更厲害呢 可是有只狐貍說它比老虎更厲害呢 你想知。

9、22狐假虎威導(dǎo)學(xué)案課題狐假虎威課型新授課教學(xué)目標(biāo)1. 會認(rèn)15個生字；會寫8個生字；掌握3個多音字轉(zhuǎn)悶呀；理解狡猾違抗等詞語的意思。2.正確流利有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容，懂得狐假虎威的意思，理解這則寓言故事的寓意。。

10、狐假虎威片段賞析教師：學(xué)了課文，我們知道了狐貍借著老虎的威風(fēng)把小動物們嚇跑了，老虎也相信了狐貍的話，沒敢吃他。那你們喜歡狐貍嗎學(xué)生：我不喜歡狐貍，因?yàn)樗苹?，專門騙人。常規(guī)思維學(xué)生2：我也不喜歡狐貍，因?yàn)樗约簺]本領(lǐng)，靠老虎的威風(fēng)把小動物。