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二項式定理

1 3 2 楊輝三角 與二項式系數(shù)的性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解楊輝三角 會用楊輝三角求二項式乘方次數(shù)不大時的各項的二項式系數(shù) 2 理解二項式系數(shù)的性質(zhì)并靈活運用 知識點 楊輝三角 與二項式系數(shù)的性質(zhì) a b n的展開式的二項式。

二項式定理Tag內(nèi)容描述:

1、第3講 二項式定理A級基礎(chǔ)演練(時間:30分鐘滿分:55分)一、選擇題(每小題5分,共20分)1(2013蚌埠模擬)在24的展開式中,x的冪指數(shù)是整數(shù)的項共有()A3項 B4項 C5項 D6項解析Tr1C()24rrCx12,故當(dāng)r0,6,12,18,24時,冪指數(shù)為整數(shù),共5項答案C2設(shè)n的展開式的各項系數(shù)之和為M,二項式系數(shù)之和為N,若MN240,則展開式中x的系數(shù)為()A150 B150 C300 D300解析由已知條件4n2n240,解得n4,Tr1C(5x)4rr(1)r54rCx4,令41,得r2,T3150x.答案B3(2013蘭州模擬)已知8展開式中常數(shù)項為1 120,其中實數(shù)a是常數(shù),則展開式中各項系數(shù)的和是()A28 B38 C1或38 D1。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.3二項式定理學(xué)案 新人教A版選修選修2-3 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1掌握二項式定理和二項式系數(shù)的性質(zhì)。 2.能靈活運用展開式、通項公式、二項式系數(shù)的性質(zhì)解題 學(xué)習(xí)重點:如何靈活運用展開式、通項公式。

3、2019-2020年高三數(shù)學(xué)上 16.5二項式定理教案(滬教版) 一、教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生掌握二項式定理及其證明(數(shù)學(xué)歸納法),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和揭示事物內(nèi)在客觀規(guī)律能力和邏輯推理能力。通過介紹“楊輝三角”,對學(xué)生進(jìn)行愛。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.3二項式定理教學(xué)設(shè)計 新人教A版選修選修2-3 【教學(xué)設(shè)計思想】 教學(xué)設(shè)計思想 現(xiàn)代教學(xué)的核心是“以學(xué)生的發(fā)展為本”,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情感體驗,注重教學(xué)過程中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.3二項式定理教學(xué)案 新人教A版選修選修2-3 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1理解和掌握二項式系數(shù)的性質(zhì),并會簡單的應(yīng)用; 2.初步了解用賦值法是解決二項式系數(shù)問題; 3.能用函數(shù)的觀點分析處理二項式系數(shù)的。

6、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1部分 第一章 5 第一課時 二項式定理 應(yīng)用創(chuàng)新演練 北師大版選修2-3 1(x2y)10 展開式中共有( ) A10項 B11項 C12項 D9項 解析:根據(jù)二項式定理可知有10111項。

7、2019年高中數(shù)學(xué) 第一章 計數(shù)原理 1.3 二項式定理 1.3.3 函數(shù)的最大(?。┲蹬c導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版選修2-2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1借助函數(shù)圖像,直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念。 2弄清函數(shù)最大值、最小值與極大值。

8、2019-2020年高三數(shù)學(xué)上冊 16.5二項式定理教案(2) 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 初步掌握二項式定理及相關(guān)概念、公式。 教學(xué)重點與難點 二項式定理。 二項式定理的理解。 教學(xué)方法 溫故知新,啟發(fā)式講授法,講練結(jié)合。

9、2019-2020年高三數(shù)學(xué)上冊 16.5二項式定理教案(1) 滬教版 一、教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生掌握二項式定理及其證明(數(shù)學(xué)歸納法),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和揭示事物內(nèi)在客觀規(guī)律能力和邏輯推理能力。通過介紹“楊輝三角”,對學(xué)生進(jìn)。

10、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 10.4二項式定理備課資料 舊人教版必修 例1在(x2+3x+2)5的展開式中,x的系數(shù)為 A.-160 B.240 C.360 D.800 分析:把(x2+3x)+25直接展開,即=(x2+3x)5+5(x2+3x)42。

11、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章二項式定理教案 新人教A版選修2-3 教學(xué)目標(biāo): 1、能用計數(shù)原理證明二項式定理; 2、掌握二項式定理及二項式展開式的通項公式 教學(xué)重點: 掌握二項式定理及二項式展開式的通項公式。

12、2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.3.1 二項式定理導(dǎo)學(xué)案 新人教A版選修2-3 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 通過分析(a+b)2的展開式,歸納得出二項式定理;掌握二項式定理的公式特征并能簡單應(yīng)用。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 1、(a+b)2=。

13、2019-2020年高三數(shù)學(xué)上冊 16.5二項式定理教案(3) 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 在理解二項式定理得基礎(chǔ)上,掌握二項式定理的基本運用,以二項式定理為工具,解決一些基礎(chǔ)數(shù)學(xué)問題. 教學(xué)重點與難點 二項式定理的應(yīng)用.。

14、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章二項式定理教案4 新人教A版選修2-3 例9已知的展開式中,前三項系數(shù)的絕對值依次成等差數(shù)列, (1)證明展開式中沒有常數(shù)項;(2)求展開式中所有的有理項 解:由題意:,即,舍去。

15、2019-2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 課時提升練57 二項式定理 理 新人教版 一、選擇題 1若n展開式中各項系數(shù)之和為32,則該展開式中含x3的項的系數(shù)為( ) A5 B5 C405 D405 【解析】 令x1得2n32。

16、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章二項式定理教案3 新人教A版選修2-3 例6(1)求的展開式的第4項的系數(shù); (2)求的展開式中的系數(shù)及二項式系數(shù) 解:的展開式的第四項是, 的展開式的第四項的系數(shù)是 (2)的展。

17、2019-2020年高中數(shù)學(xué)二項式定理說課稿 新人教A版必修1 高三第一階段復(fù)習(xí),也稱“知識篇”。在這一階段,學(xué)生重溫高一、高二所學(xué)課程,全面復(fù)習(xí)鞏固各個知識點,熟練掌握基本方法和技能;然后站在全局的高度,對。

18、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 二項式定理說課稿 新人教A版選修2-3 高三第一階段復(fù)習(xí),也稱“知識篇”。在這一階段,學(xué)生重溫高一、高二所學(xué)課程,全面復(fù)習(xí)鞏固各個知識點,熟練掌握基本方法和技能;然后站在全局的高度。

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