福州大學(xué)

1、福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范（2017 年 1 月修訂）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)科學(xué)研究或工程設(shè)計(jì)基本方法，培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、科學(xué)精神和創(chuàng)業(yè)精神的重要教學(xué)環(huán)節(jié)與實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。為了保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量，特制定本規(guī)范，本科生在撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)應(yīng)參照?qǐng)?zhí)行。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫的內(nèi)容一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：1.標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適。

2、教學(xué)工作,2011年8月27日,一、開學(xué)初工作,1、本科第一天上課時(shí)間：8月29日（星期一），請(qǐng)老師準(zhǔn)時(shí)到課。 2、這學(xué)期本科的授課計(jì)劃、教學(xué)大綱；研究生的授課計(jì)劃，未錄入系統(tǒng)的老師請(qǐng)于8.31前錄入。注意：不要有缺項(xiàng) 3。

3、2.2離散型隨機(jī)變量及其分布,1.引入,設(shè)X是一個(gè)離散型隨機(jī)變量，它可能取的值是x1,x2,.,為了描述隨機(jī)變量X，我們不僅需要知道隨機(jī)變量X的取值，而且還應(yīng)知道X取每個(gè)值的概率.,一、概率分布,這樣，我們就掌握了X這個(gè)。

4、實(shí)驗(yàn)一,溫度采集系統(tǒng)擴(kuò)展,實(shí)驗(yàn)原理原理簡(jiǎn)述：數(shù)字溫度傳感器DS1820把溫度信息轉(zhuǎn)換為數(shù)字格式；通過(guò)“1線協(xié)議”，單片機(jī)獲取指定傳感器的數(shù)字溫度信息，并顯示到顯示設(shè)備上。通過(guò)鍵盤，單片機(jī)可根據(jù)程序指令實(shí)現(xiàn)更。

5、第五章極限定理初步,大數(shù)定律,5.1,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是研究隨機(jī)現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)規(guī)律性的學(xué)科.隨機(jī)現(xiàn)象的規(guī)律性只有在相同的條件下進(jìn)行大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí)才會(huì)呈現(xiàn)出來(lái).也就是說(shuō)，要從隨機(jī)現(xiàn)象中去尋求必然的法則，應(yīng)該研究大。

6、福州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn) 預(yù)習(xí)報(bào)告 姓名 李彥澤 學(xué)號(hào) 181300317 專業(yè) 材料科學(xué)與工程 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 金屬熱處理工藝及組織和性能測(cè)試 1 列出自己所選的鋼種 分析鋼種的成分構(gòu)成 答 T10鋼化學(xué)成分 碳0 95。

7、第一章行列式 Determinant 1二階與三階行列式 一 二階行列式 二 三階行列式 用消元法解二元線性方程組 一 二階行列式的引入 方程組的解為 由方程組的四個(gè)系數(shù)確定 由四個(gè)數(shù)排成二行二列 橫排稱行 row 豎排稱列 colum。

8、2020 2 21 結(jié)構(gòu)化學(xué)電子教案 第五章 第五章多原子分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)TheStructureandPropertyofPolyatomicMolecules 2020 2 21 多原子分子結(jié)構(gòu)理論包括 定域分子軌道理論 雜化軌道理論 價(jià)電子對(duì)互斥理論 缺電子分子 休。

9、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院安全工程專業(yè) 學(xué)院介紹 環(huán)境與資源學(xué)院目前有3個(gè)系 即 環(huán)境科學(xué)與工程系 安全技術(shù)與工程系 資源與城鄉(xiāng)建設(shè)系 下設(shè)4個(gè)本科專業(yè) 該學(xué)院有環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué) 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) 巖土工程 地質(zhì)。

10、集成電路應(yīng)用 課程設(shè)計(jì) 基于鎖相環(huán)CD4046的數(shù)字頻率合成器 學(xué)院 物理與信息工程學(xué)院 專業(yè) 電子信息工程 年級(jí) 2015級(jí) 姓名 張 楨 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)老師 許志猛 基于鎖相環(huán)CD4046的數(shù)字頻率合成器 1 內(nèi)容摘要 隨著通訊 宇航。

11、集成電路應(yīng)用 課程實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 4053門電路綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)院 物理與信息工程學(xué)院 專業(yè) 電子信息工程 年級(jí) 2015級(jí) 姓名 張 楨 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)老師 許志猛 實(shí)驗(yàn)一 4053門電路綜合實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 掌握當(dāng)前廣泛使用的74 HC HC。

12、機(jī)械設(shè)計(jì)大作業(yè) 齒輪及軸系零件設(shè)計(jì) 學(xué)院 機(jī)械學(xué)院 設(shè)計(jì)者 郝承志 學(xué)號(hào) 021400809 指導(dǎo)老師 陳亮 完成時(shí)間 2016 12 01 目 錄 一 目的 3 二 題目及方案 3 三 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖 3 四 計(jì)算內(nèi)容 4 五 參考文獻(xiàn) 12 附 1 裝配簡(jiǎn)圖。

13、集成電路應(yīng)用 課程實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)二 鎖相環(huán)綜合實(shí)驗(yàn) 學(xué)院 物理與信息工程學(xué)院 專業(yè) 電子信息工程 年級(jí) 2015級(jí) 姓名 張 楨 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)老師 許志猛 實(shí)驗(yàn)二 鎖相環(huán)綜合實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 掌握鎖相環(huán)的基本原理 2 掌握鎖相環(huán)。

14、定時(shí)器實(shí)驗(yàn) 由8051內(nèi)部定時(shí)器1 按方式1工作 即作為16位定時(shí)器使用 每0 05秒鐘T1溢出中斷一次 P1口的P1 0 P1 7 分別接八個(gè)發(fā)光二極管 要求編寫程序模擬一時(shí)序控制裝置 開機(jī)后第一秒鐘L1 L3亮 第二秒鐘L2 L4亮 第三秒。

15、個(gè)人總結(jié) 四年大學(xué)生活已接近尾聲 大學(xué)的生活讓我開心過(guò)失落過(guò) 平靜過(guò)瘋狂過(guò) 自卑過(guò)也自信過(guò) 我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求 看到了什么叫真正的奮斗與拼搏 同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落 大學(xué)的生活讓我明白了很多 四年來(lái) 感覺(jué)自己各方面都有很大的改變 自入校以來(lái) 我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 具有良好的思想道德品質(zhì) 各方面表現(xiàn)良好 有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心 堅(jiān)持實(shí)事求事的原則 我思想端正 注。