閣夜課件

1、閣夜杜甫,杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老.杜少陵等，盛唐現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，代表作“三吏”(新安吏石壕吏潼關(guān)吏)“三別”(新婚別垂老別無(wú)家別）曾官左拾遺。后入蜀，友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。他憂國(guó)憂民，人格高尚，詩(shī)藝精湛，被尊稱為“詩(shī)圣”。其以“沉郁頓挫”四字準(zhǔn)確概括出他自己的作品風(fēng)格，而以沉郁為主。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)。

2、第三單元,因聲求氣吟詠詩(shī)韻,自主賞析閣夜,學(xué)習(xí)目標(biāo),1熟讀背誦這首詩(shī)，提高文學(xué)素養(yǎng)；2了解作者的經(jīng)歷，為理解詩(shī)的內(nèi)容做準(zhǔn)備；3解析這首詩(shī)的思想感情和藝術(shù)手法。,課前預(yù)習(xí),1走近作者(杜甫介紹見(jiàn)第一單元蜀相)2了解背景杜甫一生經(jīng)歷坎坷，青年時(shí)代是在盛唐社會(huì)中度過(guò)的，他經(jīng)歷了壯游生活的激情和夢(mèng)想，也經(jīng)歷了十載旅居長(zhǎng)安的悲辛，體會(huì)到了天寶中期危機(jī)四伏的社會(huì)形勢(shì)。長(zhǎng)達(dá)八年的安史之亂期間，杜甫。

3、杜甫,閣 夜,作家名片,杜甫，字子美，他的詩(shī)反映唐安史之亂前后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，故有“詩(shī)史”之稱。他的詩(shī)表達(dá)悲天憫人情懷，濟(jì)世安民思想，以及其高尚人格和完美技巧，故又有“詩(shī)圣”之稱，并被推崇為現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派的代表。他與李白并稱為“李杜”，他更被宗代江西派奉為鼻祖，著有杜工部集。,背景知識(shí),“閣夜”，即西閣之夜。這首七言律詩(shī)是杜甫于大歷元年冬寓居夔州西閣時(shí)所作，是詩(shī)人感時(shí)、傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實(shí)寫(xiě)照。

4、閣 夜,杜 甫,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、知識(shí)目標(biāo)：了解杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格，了解本詩(shī)的寫(xiě)作背景，積累名句。 2、技能目標(biāo)：把握詩(shī)歌風(fēng)格，引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中想象、欣賞，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌內(nèi)涵。 3、情感目標(biāo)：體會(huì)詩(shī)歌的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。,閣 夜 杜甫歲暮陰陽(yáng)催短景，天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥。,朗讀,杜甫，字子美，他授檢校工部。

5、第三單元 因聲求氣 吟詠詩(shī)韻 學(xué)國(guó)學(xué)子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。選自論語(yǔ)子罕注解毋：不，不要，不可以。意：同臆，猜想猜疑。必：必定。固：固執(zhí)己見(jiàn)。我：這里指自私之心 夯基礎(chǔ)1.故事背景 這首七言律詩(shī)是杜甫于大歷元年766冬寓居夔州西閣時(shí)。

6、第三單元 因聲求氣 吟詠詩(shī)韻 學(xué)國(guó)學(xué)子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。選自論語(yǔ)子罕注解毋 ： 不，不要，不可以。意：同臆，猜想猜疑。必：必定。固：固執(zhí)己見(jiàn)。我：這里指自私之心 夯基礎(chǔ)1.故事背景 這首七言律詩(shī)是杜甫于大歷元年766冬寓居夔州西。

7、閣 夜 杜甫 自主賞析 課前自學(xué)預(yù)案 jynqioshliojiyu 影，日光雪止鼓角，都是軍中的樂(lè)器，用于報(bào)時(shí)或發(fā)號(hào)施令搖曳不定指四川境內(nèi)少數(shù)民族的歌謠漁人樵夫交游徒然白白地 三名句填充1歲暮陰陽(yáng)催短景，。2，三峽星河影動(dòng)搖。3臥龍躍馬終。