古詩詞曲鑒賞課件

1、第二部分 古詩文閱讀,專題九 古詩詞曲鑒賞,課內(nèi)重點古詩詞曲鑒賞及訓練,一、觀滄海 二、次北固山下 三、錢塘湖春行 四、天凈沙秋思 五、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 六、夜雨寄北 七、泊秦淮 八、浣溪沙一曲新詞酒一杯 九、望岳,十、春望 十一、使至塞上 十二、酬樂天揚州初逢席上見贈 十三、赤壁 十四、過零丁洋 十五、水調(diào)歌頭 十六、山坡羊潼關(guān)懷古 十七、飲 酒（其五） 十八、行路難（其一）,十九、茅屋為秋風所破歌 二十、白雪歌送武判官歸京 二十一、己亥雜詩 二十二、送杜少府之任蜀州 二十三、早春呈水部張十八員外 二十四、無題 二。

2、專題四古詩詞曲鑒賞,(2018廣東廣州中考)閱讀下面這首古詩，然后回答問題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。,欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。,命題角度1字詞理解例詩中的“顧”“濟”是什么意思？請選擇一個回答。______________________。

3、專題八古詩詞曲鑒賞,一、2018淮安閱讀下面的詩歌,完成問題。(6分)浣溪沙蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。1.上片寫“瀟瀟暮雨”有哪些作用?(4分),【答案】點明時令,渲染氛圍,照應前文溪水上漲,為下文抒情做鋪墊。,【解析】本題考查詩歌中景物描寫的作用。首先要明確景物描寫的內(nèi)容下雨。

4、專題二古詩詞曲鑒賞,第1講理解詞句、整體理解、畫面描繪,一、2018廣州閱讀下面這首古詩,回答問題。(5分)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。,【考點一】理解詩歌重點詞句的含義1.詩中的“顧”“濟”是什么意思?請選擇。

5、專題二古詩詞曲鑒賞,2011年版課標規(guī)定篇目 1.關(guān)雎10年未考 2.蒹葭10年未考 3.十五從軍征10年未考 4.觀滄海10年未考 5.飲酒(其五)2013年考查 6.木蘭詩10年未考 7.送杜少府之任蜀州10年未考 8.登幽州臺歌10年未考 9.次北固山下10年未考,【課內(nèi)文言文梳理】,10.使至塞上2012年考查 11.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄10年未考 12.行路難(其一)2018年考查。

6、專題九古詩詞曲鑒賞 1對詩詞內(nèi)容的理解鑒賞。2感知古詩詞中的藝術(shù)形象人物形象景物形象事物形象等。3理解古詩詞中的思想感情。4品析古詩詞的語言。5揣摩詩詞意境，能用自己的語言再現(xiàn)其意境或內(nèi)涵。6品析古詩詞的寫作技巧。 一體會詩詞情感 答題技巧。

7、如何指導初中生賞析古詩詞如何指導初中生鑒 賞古詩詞 語文課程標準：能誦讀古代詩詞，有意識地在積累感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。 一 詩讀百遍 ，其義自見 。一要學生在朗讀時放得開，盡情投入。二要讀對詩詞的節(jié)奏。三要溶入感情。。