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教科版七上

一、教材單元設(shè)計思路。整個初一教材的主題確定和單元安排是根據(jù)初一學生的生活邏輯來設(shè)計的。七年級上冊教材由5個單元主題和14個二級主題（課。教科版七上思想品德知識要點第一單元揚帆起航第一課走進中學。1、校訓的含義及作用。校訓集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統(tǒng)。體現(xiàn)了學校的文化追求和精神風貌。P7。

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1、思想品德（教科版七上、七下）教材分析與教學建議,副主編郭婭玲,一、教材單元設(shè)計思路,整個初一教材的主題確定和單元安排是根據(jù)初一學生的生活邏輯來設(shè)計的。七年級上冊教材由5個單元主題和14個二級主題（課。

2、教科版七上思想品德知識要點第一單元揚帆起航第一課走進中學,1、校訓的含義及作用？P5,含義：校訓是學校為了樹立良好校風而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī) 作用：校訓集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學校的文化追求和精神風貌。校訓經(jīng)過多年的發(fā)揚光大，已經(jīng)成為學校文化的一部分，深深影響著一代又一代的學生,2、如何跨越陌生？P7,嘗試著結(jié)識新同學熟悉新老師建立新友誼快。

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