請(qǐng)將第Ⅰ卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi)。請(qǐng)將第Ⅰ卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi)。第Ⅱ卷可在各題后直接作答.共100分。高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(四) 第三、四單元(B卷) 說(shuō)明。第Ⅰ卷(選擇題 共30分) 一、語(yǔ)言知識(shí)題(18分。高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(一)。高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練解析卷。A.4倍 B.。
JournalGrammar同步測(cè)控Tag內(nèi)容描述:
1、高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(二)第一、二單元(B卷)說(shuō)明:本試卷分為第、卷兩部分,請(qǐng)將第卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi),第卷可在各題后直接作答。共100分,考試時(shí)間90分鐘。第卷(選擇題共30分)一、語(yǔ)言知識(shí)題(18分,16題每小題2分;78題每小題3分)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音都相同的一組是()A.行()行李行楷。
2、高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(二)第十九章 光的傳播(B卷)說(shuō)明:本試卷分為第、卷兩部分,請(qǐng)將第卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi),第卷可在各題后直接作答.共100分,考試時(shí)間90分鐘.第卷(選擇題 共40分)一、本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把它填在括號(hào)內(nèi).1.假設(shè)在地球表面不存在大氣層,那么白晝時(shí)間將會(huì)A。
3、高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(四) 第三、四單元(B卷) 說(shuō)明:本試卷分為第、卷兩部分,請(qǐng)將第卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi),第卷可在各題后直接作答。共100分,考試時(shí)間90分鐘。 第卷(選擇題 共30分) 一、語(yǔ)言知識(shí)題(18分,16題每小題2分;78兩題每小題3分) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( ) A.鳥(niǎo)窠(k) 鴇母(bo) 大吹大擂(li) 忍俊不禁(j。
4、高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(一)第一、二單元(A卷)說(shuō)明:本試卷分為第、卷兩部分,請(qǐng)將第卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi),第卷可在各題后直接作答。共100分,考試時(shí)間90分鐘。第卷(選擇題共30分)一、語(yǔ)言知識(shí)題(18分,16題每小題2分;78題每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A.仙鶴 丘壑 喝彩 。
5、高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練解析卷第八章 圓錐曲線(xiàn)方程(一)(B卷)說(shuō)明:本試卷分為第、卷兩部分,請(qǐng)將第卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi),第卷可在各題后直接作答.共100分,考試時(shí)間90分鐘.第卷(選擇題 共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1. 如果橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)將長(zhǎng)軸三等分,那么這個(gè)橢圓的兩條準(zhǔn)線(xiàn)間的距離是焦距的A.4倍B.。
6、二、重力5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)1.地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫_,它的方向總是_。利用這個(gè)性質(zhì),建筑工人常用重垂線(xiàn)來(lái)檢查墻壁是否_,還可用重垂線(xiàn)來(lái)檢查桌面或窗臺(tái)是否_。思路解析:物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力叫重力。任何物體的重力方向都是豎直向下的。建筑工人就是利用重力方向豎直向下的這個(gè)特點(diǎn),做了。
7、 Unit 1How do you study for a test 溫故知新 課前復(fù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練 Word recycling and grammar reviewing 舊詞循環(huán)和語(yǔ)法復(fù)習(xí) .Write down the correct f。
8、第四單元 燃燒與燃料第一節(jié) 燃燒與滅火5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)1.燃燒是指_與_發(fā)生的一種_、_的劇烈的_反應(yīng)。思路解析:本題考查燃燒的概念,適合學(xué)生預(yù)習(xí)和預(yù)習(xí)后的自我測(cè)評(píng)。答案:可燃物 氧氣 發(fā)光 發(fā)熱 氧化2.滅火的原理:(1。
9、111高一英語(yǔ)同步測(cè)控必修1 Unit 3 Travel Journal第3課時(shí):Grammar課前預(yù)習(xí): 本課語(yǔ)法呈現(xiàn)1. When are you leaving?2. It was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it ends.3. She insisted that she organize the trip properly.4. Once she has made up her mind , nothing can change it.5. We saw many yaks and sheep eating green grass.6. Wang Wei soon got them interested in cycling too.動(dòng)詞進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的用法觀察下列句子,分析總結(jié)進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的用法。
10、2.5 華羅庚一、語(yǔ)段閱讀閱讀下面的文字,完成13題。1932年秋季的一天,熊慶來(lái)派人拿著照片到北平火車(chē)站把華羅庚接到了清華大學(xué),把他安排在數(shù)學(xué)系當(dāng)助理員。這時(shí)華羅庚只有21歲。進(jìn)了清華大學(xué),他一面工作,一面學(xué)習(xí)、旁聽(tīng)。最先感興趣的是研究數(shù)論,在這方面他一直得到熊慶來(lái)的鼓勵(lì)。我國(guó)數(shù)學(xué)家早在1 300年前就對(duì)數(shù)學(xué)作出過(guò)有價(jià)值的貢獻(xiàn),其中包括:二項(xiàng)式系數(shù)的巴士卡三角形,逼近多。
11、3.11 漸 一、語(yǔ)段閱讀 閱讀下面的文字,完成13題。 使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素,莫如“漸”;造物主騙人的手段,也莫如“漸”。在不知不覺(jué)之中,天真爛漫的孩子“漸漸”變成野心勃勃的青年;慷慨豪俠的青年“漸漸”變成冷酷的成人;血?dú)馔⒌某扇恕皾u漸”變成頑固的老頭子。因?yàn)槠渥兏菨u進(jìn)的,一年一年地、一月一月地、一日一日地、一時(shí)一時(shí)地、一分一分地、一秒一秒地漸進(jìn),猶如從斜度極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)的山坡上走下來(lái),。
12、Unit 7How do you make a banana smoothie?溫故知新(課前預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練).Fill the blank according to the word class.(請(qǐng)將單詞按下表分類(lèi)并填入表格內(nèi)。)分類(lèi)寫(xiě)出相關(guān)同類(lèi)名詞再寫(xiě)出一個(gè)表格以外的同類(lèi)詞飲料drinks水果fruits蔬菜vegetab。
13、111濕地是地球上的土壤、水體和生命經(jīng)過(guò)數(shù)億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是自然界最富有生物多樣性的生態(tài)景觀和人類(lèi)最重要的生存環(huán)境之一。據(jù)此完成12題。1濕地的主要生態(tài)功能有()A涵養(yǎng)水源、保持水土、減輕污染B吸煙滯塵、凈化空氣C吸納一切來(lái)自自然和人為的污染物D吸收陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)解析:選A。濕地是地球上陸地表面有較多水的地區(qū),有多種功能,其中生態(tài)功能主要有涵養(yǎng)水。
14、高三英語(yǔ)同步檢測(cè)(一) Unit 1 That must be a record!(A卷) .單詞拼寫(xiě) 根據(jù)下列句子及所給漢語(yǔ)注釋寫(xiě)出空缺的各單詞的正確形式,每空寫(xiě)一詞。 1This drawer is so (緊的) that I cant open it. 答案 tight 2T。
15、1.1落日一、語(yǔ)段閱讀閱讀下面的文字,完成14題。九時(shí)整,麥克阿瑟和尼米茲、海爾賽走出將領(lǐng)指揮室。麥克阿瑟走到擴(kuò)音機(jī)前,尼米茲則站到徐永昌將軍的右面,立于第一名代表的位置。海爾賽列入海軍將領(lǐng)組,站在首位。麥克阿瑟執(zhí)講稿在手,極清晰、極莊嚴(yán)、一個(gè)字一個(gè)字對(duì)著擴(kuò)音機(jī)宣讀。日本代表團(tuán)肅立靜聽(tīng)。麥克阿瑟讀到最后,昂首向日本代表團(tuán)說(shuō):“我現(xiàn)在命令日本皇帝和日本政府的代表,日本帝國(guó)大本營(yíng)的代。