可愛的小象

1、可愛的小象 課型：綜合課。 教材分析： 大象這首樂曲表現(xiàn)了大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿。 兩只小象是一首三拍子的創(chuàng)作歌曲。歌曲由XX X X|XX X 0|的典型節(jié)奏貫穿全曲，僅結(jié)尾句稍加變化。親切的旋律。

2、可愛的小象 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解象的有關(guān)小知識，了解象是人類的好朋友。引導(dǎo)學(xué)生熱愛象、熱愛動物、保護(hù)動物，與動物成為好朋友。 2.聽唱法學(xué)唱歌曲可愛的小象，學(xué)習(xí)用自然、柔和的聲音有感情地演唱歌曲。 3.為歌。

3、2019 2020年二年級語文上冊 可愛的小象 1教案 北京版 教學(xué)目的 1 知識目標(biāo) 學(xué)習(xí)本課生字 朗讀課文 2 技能目標(biāo) 用 幫助 寫一句話 3 情感目標(biāo) 知道小象聰明可愛 對動物產(chǎn)生喜愛之情 教學(xué)重點 用 幫助 寫一句話 教學(xué)難。

4、2019 2020年二年級語文上冊 可愛的小象 2教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會8個生字 7個認(rèn)讀字 認(rèn)識巾字底 雙人旁 正確朗讀課文 教學(xué)重點 識字 寫字的過程 正確讀寫課后詞語 正確朗讀課文 教學(xué)難點 能按照正確的書寫姿勢端正。

5、2019 2020年二年級語文上冊 可愛的小象 3教案 北京版 教學(xué)要求 知識目標(biāo) 學(xué)會8個生字 認(rèn)讀7個字 認(rèn)識 巾字旁 抄寫詞語 能力目標(biāo) 能用 幫助 寫一句話 朗讀課文 情感態(tài)度 知道小象聰明可愛 對動物產(chǎn)生更喜歡之情 教學(xué)。

6、2019 2020年二年級語文上冊 可愛的小象 4教案 北京版 教學(xué)目標(biāo) 1 利用靈活多樣的識字方法 學(xué)會本課的8個生字 7個認(rèn)讀字 認(rèn)識巾字底 雙人旁 2 能正確 流利的朗讀課文 3 了解課文內(nèi)容 會用 幫助 寫一句話 4 在課堂上培。

7、2019年 春 一年級音樂下冊 第4課 可愛的小象 教案 人音版 課型 綜合課 教材分析 大象 這首樂曲表現(xiàn)了大象沉重笨拙的步伐和滑稽可笑的舞姿 兩只小象 是一首三拍子的創(chuàng)作歌曲 歌曲由XX X X XX X 0 的典型節(jié)奏貫穿全曲。

8、歡迎進(jìn)入音樂世界 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解象的有關(guān)小知識 了解象是人類的好朋友 引導(dǎo)學(xué)生熱愛象 熱愛動物 保護(hù)動物 與動物成為好朋友 2 聽唱法學(xué)唱歌曲 可愛的小象 學(xué)習(xí)用自然 柔和的聲音有感情地演唱歌曲 3 為歌曲 可愛的小象 編創(chuàng)舞蹈動作 感受小象熱愛媽媽的真摯情感 4 表演歌曲 可愛的小象 采用對唱法表演歌曲 培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力 5 通過學(xué)生的相互評價 培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人的好習(xí)慣 學(xué)習(xí)重難點。

9、我的舞臺我做主 雁群飛 謎語我來猜 鼻子像鉤子耳朵像扇子腿粗像柱子尾巴像辮子 打一動物 象 我印象中的大象 象是陸上最大的哺乳動物 以嫩葉 野果 野草 野菜 嫩竹等植物為食 大象雖是純粹的素食主義者 但因體形高大 是陸地動物界中名副其實的大力士和巨無霸 且有長鼻和長牙做武器 因此在自然界中除了人類外沒有天敵 但夜間不能視物 所以容易在夜間受到獅子群攻擊 兩只小象 認(rèn)真聆聽 開動腦筋 思考 1 兩只。

10、音樂,司微,一年,人民音樂出版社,可愛的小象,制作：司 微 樺甸市蘇密溝中心小學(xué),義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 音樂一年級下冊第四單元,可愛的小象,人音版音樂一年級下冊第四單元 制作：司微 樺甸市蘇密溝中心小學(xué),課前熱身,樂理知識,學(xué)唱歌曲,激趣導(dǎo)入,可愛的小象,人音版音樂一年級下冊第四單元 制作：司微 樺甸市蘇密溝中心小學(xué),課前熱身,返 回,可愛的小象,人音版音樂一年級下冊第四。