1、知道學習壓力帶來的積極和消極的影響。知道克服過度的考試焦慮的方法。2019-2020年九年級政治全冊 第十課 第2框 理智面對學習壓力教案 新人教版 教學目標 通過學習。讓學生認識學習生活中存在壓力。2019-2020年九年級政治 理智面對學習壓力教案 人教新課標版 教學目標。
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1、2019-2020年九年級政治 理智面對學習壓力教案 知識與技能:1、知道學習壓力帶來的積極和消極的影響, 了解緩解學習壓力的有效方法; 2、了解考試焦慮的原因,知道克服過度的考試焦慮的方法。 過程與方法:通過。
2、2019-2020年九年級政治全冊 第十課 第2框 理智面對學習壓力教案 新人教版 教學目標 通過學習,讓學生認識學習生活中存在壓力,這種壓力會對我們產(chǎn)生哪些影響以及如何克服考試焦慮。 教學重點 正確面對學習壓力 教學。
3、2019-2020年九年級政治全冊 4.3.2 理智面對學習壓力教案 (新版)粵教版 【教學目標】 1、 課程標準內(nèi)容目標“我與集體、國家和社會的關(guān)系”:正確對待學習壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念,做好升學和職業(yè)。
4、2019-2020年九年級政治全冊 理智面對學習壓力教案 新人教版(I) 教學目標 (一)知識目標 1知道學習壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面; 2掌握緩解學習壓力的有效方法; 3闡述導致考試焦慮的原因。
5、2019-2020年九年級政治 理智面對學習壓力教案 人教新課標版 教學目標: (一)知識目標 1知道學習壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面; 2掌握緩解學習壓力的有效方法; 3闡述導致考試焦慮的原因。
6、2019-2020年九年級政治全冊 理智面對學習壓力教案 新人教版 教學過程: 1、“在壓力面前的反應” 活動過程: 1)請學生回憶,在什么情形下感覺到壓力的存在? 2)教師進一步引導學生回憶:面臨壓力心里有什么感覺。
7、2019-2020年九年級政治全冊 10.2 理智面對學習壓力教案 新人教版 【課標要求】 (1)正確對待學習壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念,做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。 (2)正確認識生活中的困難和逆境,提高。