那一定會很好

1、小學語文三年級上冊那一定會很好教案教學設計（兩篇）小學語文三年級上冊那一定會很好教案設計一、回顧前文，導入新課1.去年的樹中鳥和樹這對好朋友那份濃濃的友情讓我們感動。這節(jié)課我們再來學習一篇童話故事那一定會很好。2.關(guān)注“一定”一詞，再讀課題，更能讀出語氣。（設計意圖：承接前面精講課文去年的樹，由標題入手，激發(fā)閱讀興趣。）二、檢查預習，認讀生字1.詞語中認讀生字。手推車根莖葉拆下來舊木料縮成一團努力生長吱吱嘎嘎2.韻文中認讀生字。小小種子縮進泥，努力成樹鉆出地。莖深葉茂心愿起，變身推車隨它意。吱吱嘎嘎想休。

2、三年級語文上冊那一定會很好教案（三篇）小學語文三年級上冊那一定會很好的教學設計一、質(zhì)疑問難，導入新課“那一定會很好”，是課題，是樹在各個階段一以貫之的內(nèi)心愿望。課始，教師可組織學生圍繞 “看到題目以后，你想知道些什么”這一提問質(zhì)疑問難，并抓住有價值的問題進行板書，如，這是誰的想法？“那一定會很好”中的“那”分別指什么？為什么那樣以后一定會很好這將有利于激發(fā)學生的閱讀期待，幫助他們理清故事發(fā)展線索，理解課文主要內(nèi)容。二、朗讀課文，正音入調(diào)讀準字音、讀通課文，是學生必做的功課，即使是略讀課文也不例外。

3、9* 那一定會很好 這是一篇略讀課文，課文寫了一粒種子成為一棵大樹、一輛手推車、一把椅子、木地板的生命歷程?！澳且欢〞芎谩必灤┤?，是這粒種子自始至終貢獻自己的感受。這篇童話與前一篇課文都是寫樹，但主。

4、那一定會很好 教學目標： 1.認識7個漢字。 2.默讀課文，理解“很好”在不同句子中的含義。能按照線索復述故事。 3.比較本文和去年的樹有哪些異同。 教學重點： 1.認識7個漢字。 2.默讀課文，理解“很好”在。

5、9* 那一定會很好 教學目標 1指導學生認讀本課的生字，培養(yǎng)學生的自主識字能力。 2正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得故事給我們的啟示。 3學習通過心理描寫來表現(xiàn)故事中的人物的方法。 重點難點 重。

6、9那一定會很好,*,一粒種子,陽臺上的木地板,？,讀一讀,包裹縮成一團手推車拆舒展吱吱嘎嘎呼呼嘩嘩嘩努力舊木料莖,說一說,一粒種子__________，（長成了？）__________，__________,__________陽臺上的木地板。。

7、部編版三年級語文上冊 那一定會很好 教案 教學目標 1 會認本課 縮 努 等7個生字 理解由生字組成的詞語 2 能正確流利 有感情地朗讀課文 了解從一粒種子到陽臺上的木地板的經(jīng)歷 3 學習大樹犧牲自己 把方便奉獻給大家。

8、111 9 那一定會很好 課后作業(yè) 基礎(chǔ)積累大鞏固 一 給下面的多音字組詞 種zh n zhn 難nn nn 長zh n chn 調(diào)dio tio 覺ju jio 背b i bi 二 照樣子寫一寫 細細的 莖 高大的 調(diào)皮的 小小的 年輕的 三 寫出下面詞語的反義詞。

9、部編版2018 2019學年三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共8題 共47分 1 7分 選擇劃線字的。

10、人教統(tǒng)編版三年級上學期語文第9課 那一定會很好 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)達標 共8題 共56分 1 7分 讀句子 根據(jù)拼音在橫線上填上。

11、部編版三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共4題 共29分 1 4分 我能看拼音 寫漢字 y li m n。

12、部編版2019 2020學年三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共8題 共55分 1 10分 比一比 再組。

13、部編版三年級上學期語文第三單元第9課 那一定會很好 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共10題 共10分 1 1分 寫出下面句子中劃線詞語。

14、部編版2019 2020學年三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共8題 共32分 1 3分 寫出下面句。

15、部編版三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共4題 共31分 1 6分 多音字組詞 撒 s s 綠。

16、部編版三年級上學期語文第三單元第9課 那一定會很好 同步測試 D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共10題 共10分 1 1分 照樣子寫一寫 細細的。

17、部編版2019 2020學年三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共8題 共48分 1 8分 給多音字組。

18、部編版2019 2020學年三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共8題 共57分 1 7分 選擇劃線字。

19、部編版2019 2020學年三年級上冊語文第三單元第9課 那一定會很好 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運用 共8題 共49分 1 3分 寫出下面。