2019-2020年九年級Unit13 Rainy days make me sad教案 人教新目標(biāo)版 Ⅰ. Analysis of the Teaching Material 1. Status and Function In this unit。
sad教案Tag內(nèi)容描述:
1、Book 5 Module 9 Unit 1 Are you feeling sad? 一、 教案背景 1,面向?qū)W生: 中學(xué) 小學(xué) 2,學(xué)科: 英語 2,課時:1 3,學(xué)生課前準(zhǔn)備: 一、 課前預(yù)習(xí)了解相關(guān)背景 二、 預(yù)習(xí)新單詞 二、 教學(xué)課題 知識目標(biāo)。
2、Are you sad ? 一、基本說明 1教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:小學(xué)英語 2年級:五年級 3所用教材出版單位:外語教學(xué)與研究出版社 4所屬的章節(jié):Book 9 Module 9 Unit 1 5學(xué)時數(shù): 40 分鐘 二、教學(xué)設(shè)計 1、教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo) 1。
3、2019-2020年九年級Unit13 Rainy days make me sad教案 人教新目標(biāo)版 Analysis of the Teaching Material 1 Status and Function In this unit, students learn to talk about how things affect them The t。
4、2019-2020年九年級英語 Unit 13 Rainy days make me sad教案 人教新目標(biāo)版 Teaching Aims and Demands 1 Knowledge Objects (1) Key Vocabulary sad, energetic, stressed out, soft (2)Target Language。
5、2019-2020年九年級英語全冊 Unit 13 Rainy days make me sad教案 人教新目標(biāo)版 ILearning objectives教學(xué)目標(biāo) Skill Focus Listen and talk about how things, such as music, weather, color, ads and so on,。
6、2019-2020年九年級英語Unit13 Rainy days make me sad教案 Part 1: Teaching design (第一部分:教學(xué)設(shè)計) Structures: make/s me infinitive, make/s me adjective Target language: Id rather go to the B。
7、2019年九年級英語全冊 Unit 13 Rainy days make me sad教案 人教新目標(biāo)版 Analysis of the Teaching Material 1 Status and Function In this unit, students learn to talk about how things affect them。
8、2019-2020年九年級英語Unit13 Rainy days make me sad教案 人教新目標(biāo)版 語言目標(biāo): 能夠運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)摶蛟儐枌δ臣禄蛭锏目捶ɑ蛘務(wù)撌挛飳θ说那榫w的影響。 認(rèn)知目標(biāo): 1. 學(xué)習(xí)動詞make的用法(make+ 賓語+ 形。