欣賞設計

1、五年級數(shù)學下冊欣賞設計旋轉教案五年級數(shù)學下冊欣賞設計教案教學內容：教材第711頁。教學目標：1通過欣賞與設計圖案，使學生進一步熟悉已學過的對稱、平移、旋轉等現(xiàn)象。2欣賞美麗的對稱圖形，并能自己設計圖案。3學生感受圖形的美，進而培養(yǎng)學生的空間想象能力和審美意識。重點難點：1能利用對稱、平移、旋轉等方法繪制精美的圖案。2感受圖形的內在美，培養(yǎng)學生的審美情趣。教學準備：幻燈片、課件。教學過程一、情境導入利用課件顯示課本第7頁四幅美麗的圖案，配音樂，讓學生欣賞。二、學習新課(一)圖案欣賞：1、伴著動聽的音樂，我們欣。

2、人教版五年級下冊數(shù)學欣賞設計旋轉教案人教版五年級下冊數(shù)學欣賞設計教案第三課時課題： 欣賞設計教學內容：教材第711頁。教學目標：1通過欣賞與設計圖案，使學生進一步熟悉已學過的對稱、平移、旋轉等現(xiàn)象。2欣賞美麗的對稱圖形，并能自己設計圖案。3學生感受圖形的美，進而培養(yǎng)學生的空間想象能力和審美意識。重點難點：1能利用對稱、平移、旋轉等方法繪制精美的圖案。2感受圖形的內在美，培養(yǎng)學生的審美情趣。教學準備：幻燈片、課件。教學過程一、情境導入利用課件顯示課本第7頁四幅美麗的圖案，配音樂，讓學生欣賞。二、學習新課(一)。

3、2019 2020年人教版五年級下冊 欣賞設計 word教案5 教學目標 1 知識與技能 1 使學生進一步認識圖形的軸對稱 探索圖形成軸對稱的特征和性質 能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形 2 進一步認識圖形的旋轉 探索圖形旋。

4、2019 2020年人教版五年級下冊 欣賞設計 word教案1 教學內容 教材第7 11頁 教學目標 1 通過欣賞與設計圖案 使學生進一步熟悉已學過的對稱 旋轉等現(xiàn)象 會利用圖形的變換設計一些美麗的圖案 2 通過學習讓學生體會圖形變。

5、2019 2020年人教版五年級下冊 欣賞設計 word教案2 教學內容 教材P7 教學目標 1 知識與技能 在欣賞美麗圖案的同時 分析對稱 平移或旋轉在其中的應用 2 過程與方法 使學生利用對稱 平移或旋轉的方法設計圖案 3 情感 態(tài)。

6、2019人教版數(shù)學五下 欣賞設計 word教案 教學內容 人教版 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學 五年級下冊教材 教學目標 1 結合欣賞與繪制圖案的過程 體會平移 旋轉和對稱在圖案中的應用 并學會設計較復雜的對稱圖案 2 參。

7、人教版五年下冊語文】有關人教版五年級下冊數(shù)學欣賞設計教案 教學分析： 注意抓住學生的心理特點，結合生活實際為學生創(chuàng)設新穎、生動、富有情趣的生活情境，讓學生在現(xiàn)實情景中學習數(shù)學，使學生感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，從而激發(fā)學生學習的興趣和積極性； 教學目標： 1通過欣賞與設計圖案，使學生進一步熟悉已學過的對稱、平移、旋轉等現(xiàn)象。 2欣賞美麗的對稱圖形，并能自己設計圖案。 3學生。

8、欣 賞 設 計 在銅鏡的圖案中把 旋轉了 4 次。旋 轉 變 換 把 連續(xù)平移就得到了這條花邊圖案平 移 變 換 軸 對 稱 變 換 利用變換可以設計出許多漂亮的圖案軸對稱變換平移變換旋轉變換 我把 連續(xù)平移 2 格。我把 進行對稱變換，設。

9、欣賞設計 這兩幅圖的圖案是旋轉得到的。 這兩幅圖的圖案是平移得到的。 我把 連續(xù)平移2格。 我把 進行對稱變換，設計出了板報欄目的花邊。 利用軸對稱變換設計美麗的圖案。 先設計出一個軸對稱圖案。 利用旋轉設計圖案。。