2019 2020年陜教版思品九年 正確面對學(xué)習(xí)壓力 word教案 一 課程標(biāo)準(zhǔn) 原文 1 2 正確對待學(xué)習(xí)壓力 克服考試焦慮 培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念 二 課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo) 1 正確對待學(xué)習(xí)壓力 學(xué)習(xí)不可能沒有壓力 關(guān)鍵。《正確面對學(xué)習(xí)壓力》教案。1、認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力。2、認(rèn)識考試焦慮產(chǎn)生的原因。
正確面對學(xué)習(xí)壓力Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級政治 正確面對學(xué)習(xí)壓力 陜教版 一、課程標(biāo)準(zhǔn)原文: “1.2 正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念?!?二、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo): 1.正確對待學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)不可。
2、2019 2020年陜教版思品九年 正確面對學(xué)習(xí)壓力 word教案 一 課程標(biāo)準(zhǔn) 原文 1 2 正確對待學(xué)習(xí)壓力 克服考試焦慮 培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念 二 課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 要求達(dá)到的教學(xué)目標(biāo) 1 正確對待學(xué)習(xí)壓力 學(xué)習(xí)不可能沒有壓力 關(guān)鍵。
3、正確面對學(xué)習(xí)壓力教案胡一聰一、素質(zhì)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1、認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力,知道學(xué)習(xí)壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面,了解正確應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的方法(重點);2、認(rèn)識考試焦慮產(chǎn)生的原因;3、掌握緩解學(xué)習(xí)壓力的方法(重點、難點)。(二)能力目標(biāo)1、全面客觀地認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力,根據(jù)自己的實際水平調(diào)整對考試結(jié)果的自我期待;2、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑和探究解決問題的能力;。
4、篇章一:分析月結(jié)分析月結(jié)迎接期末迎接期末v 期末考試將至,距期終考試只剩期末考試將至,距期終考試只剩10多天的時間了。再扣除周末放假,多天的時間了。再扣除周末放假,端午放假就沒剩余多少天了,時光端午放假就沒剩余多少天了,時光匆匆流去,面對即。
5、正確面對學(xué)習(xí)壓力教案胡一聰一素質(zhì)目標(biāo)一知識目標(biāo)1認(rèn)識學(xué)習(xí)壓力,知道學(xué)習(xí)壓力帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面,了解正確應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力的方法重點;2認(rèn)識考試焦慮產(chǎn)生的原因;3掌握緩解學(xué)習(xí)壓力的方法重點難點。二能力目標(biāo)1全面客觀地認(rèn)識學(xué)習(xí)。