追尋守恒量

1、2019-2020年高中物理 7.1 追尋守恒量 能量同步檢測(cè) 新人教版必修21在下列事例中，哪些屬于動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化、而動(dòng)能和勢(shì)能的總和是保持不變的()A游樂(lè)園中的海盜船，如果沒(méi)有摩擦和空氣阻力，船在搖擺過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)B在不計(jì)空氣阻力的情況下，將一小球豎直上拋，小球從拋出點(diǎn)到落回拋出點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程C物體以一定的速度沿粗糙的固定斜面上滑而達(dá)到一定的高度D自行車從斜坡頂端由靜止滑下答案：AB解析：在沒(méi)有摩擦和空氣阻力的條件下，海盜船在擺動(dòng)時(shí)勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化，每次搖擺都能達(dá)到相同的高度，總能量保持不變?cè)诓挥?jì)空氣阻力的情況下，。

2、2019-2020年高中物理 7.1追尋守恒量教案 新人教版必修2 課 題 .1 追尋守恒量 課 型 新授課（1課時(shí)） 教 學(xué) 目 標(biāo) 1知識(shí)與技能 (1)理解動(dòng)能、勢(shì)能及能量的概念與意義。 (2)了解守恒思想的重要性，守恒關(guān)系。

3、2019-2020年高中物理 7.1 追尋守恒量 第1課時(shí)教案 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、了解動(dòng)能、勢(shì)能及能量的概念與意義 2、能體會(huì)伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)換和守恒關(guān)系 3、能列舉不同形式的能量可以相互。

4、2019-2020年高中物理 7.1追尋守恒量導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 1了解守恒思想的重要性。2知道能量概念的形成過(guò)程。 3知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念，了解勢(shì)能和動(dòng)能的決定因素。 4知道勢(shì)能和動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化，且在轉(zhuǎn)。

5、2019-2020年高中物理追尋守恒量導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2(1) 【課題】：追尋守恒量 【課型】問(wèn)題生成解決拓展課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1)理解動(dòng)能、勢(shì)能及能量的概念與意義。 (2)了解守恒思想的重要性，守恒關(guān)系是自。

6、2019-2020年高中物理 7.1追尋守恒量同步教案 【教學(xué)設(shè)計(jì)理念】 通過(guò)課堂教學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程，了解科學(xué)研究方法；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，發(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情；促使學(xué)生進(jìn)一步形成守。

7、2019-2020年高中物理 7.1追尋守恒量?jī)?yōu)秀教案 新人教版必修2 在具備了運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)來(lái)解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,物理問(wèn)題的研究開(kāi)始由力的觀點(diǎn)向能的觀點(diǎn)發(fā)展和深化引入功和能(動(dòng)能、勢(shì)能)等重要物。

8、2019-2020年高中物理追尋守恒量導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 【課題】：追尋守恒量 【課型】問(wèn)題生成解決拓展課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1)理解動(dòng)能、勢(shì)能及能量的概念與意義。 (2)了解守恒思想的重要性，守恒關(guān)系是自然界。

9、2019-2020年高中物理 7.1 追尋守恒量課前練習(xí) 新人教版必修2 【教學(xué)設(shè)計(jì)理念】 通過(guò)課堂教學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程，了解科學(xué)研究方法；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γl(fā)展探索自然、理解自然的興趣與熱情；促使學(xué)。

10、2019-2020年高中物理 7.1 追尋守恒量教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2 （一）知識(shí)與技能 1、知道自然界中存在著多種守恒的因素，守恒是自然界的重要規(guī)律。 2、知道自然界中存在著一種被命名為能量的守恒量。 3、知道相互。

11、2 1 追尋守恒量 能量 2 2 功 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心凝煉 1 理解動(dòng)能 勢(shì)能及能量的概念與意義 1個(gè)定律 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律 4個(gè)概念 動(dòng)能 勢(shì)能 能量 功 1個(gè)表達(dá)式 W Flcos 2 理解功的概念和做功的兩個(gè)要素 3 會(huì)利用公式W Flcos。

12、2019 2020年高中物理 第七章 機(jī)械能守恒定律 第1節(jié) 追尋守恒量 能量教案1 新人教版必修2 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)水平為理解 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 與能力 1 了解 追尋守恒量 這一物理學(xué)的基本觀點(diǎn)和思想 2 知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念 3 會(huì)。

13、如圖 小球從A點(diǎn)開(kāi)始擺動(dòng) 觀察小球能夠向右達(dá)到的最大高度 小球好像 記得 自己的初始高度 A O 7 1追尋守恒量 能量 第七章機(jī)械能守恒定律 能量 是牛頓沒(méi)有留給我們的少數(shù)力學(xué)概念之一 能量是一個(gè)最為抽象的概念費(fèi)恩曼。

14、第七章第一節(jié)追尋守恒量 思考討論一 如圖所示 用彈簧測(cè)力計(jì)掛一個(gè)重10N的金屬塊 使金屬塊部分浸入臺(tái)秤上的水杯中 水不溢出 當(dāng)系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N 則臺(tái)秤的示數(shù)與金屬塊不浸入相比 A 保持不變B 增加10NC。

15、第七章機(jī)械能守恒定律 1 追尋守恒量 能量2 功 自我檢測(cè) 自主閱讀 一 追尋守恒量 能量1 能量無(wú)處不在 并且不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化 如水庫(kù)里水的勢(shì)能通過(guò)水輪機(jī)和發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能 汽車將汽油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

16、第一節(jié) 追尋守恒量 能量 第二節(jié) 功 A級(jí) 抓基礎(chǔ) 1 關(guān)于功的概念 以下說(shuō)法正確的是 A 力是矢量 位移是矢量 所以功也是矢量 B 功有正 負(fù)之分 所以功可能有方向性 C 若某一個(gè)力對(duì)物體不做功 說(shuō)明該物體一定沒(méi)有位移 D 一。

17、2019 2020年高三物理 追尋守恒量 功 功率學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 正確理解能量守恒的思想以及功和功率的概念 會(huì)利用功和功率的公式解釋有關(guān)現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算 自主學(xué)習(xí) 在物理學(xué)中規(guī)定 叫做力對(duì)物體做了功 功等于 它的計(jì)算公式是。

18、2019 2020年高一物理 追尋守恒量 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 新課標(biāo)要求 一 知識(shí)與技能 理解動(dòng)能 勢(shì)能及能量的概念與意義 二 過(guò)程與方法 會(huì)分析動(dòng)能與勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化 三 情感 態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)動(dòng)能 勢(shì)能間的相互轉(zhuǎn)化來(lái)研究生活。