2019-2020年人教版選修4教案

1、2019 2020年人教版選修4教案 第1章 第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量的變化 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因和常見的能量轉(zhuǎn)化形式 2 認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)過程中同時存在著物質(zhì)和能量的關(guān)系 3 了解反應(yīng)熱和焓變。

2、2019 2020年人教版選修4教案 第2章 第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 理解化學(xué)反應(yīng)方向判斷的焓判據(jù)及熵判據(jù) 2 能用焓變和熵變說明化學(xué)反應(yīng)的方向 二 過程與方法 通過學(xué)生已有知識及日常生活中的。

3、2019 2020年人教版選修4教案 第3章 第一節(jié)弱電解質(zhì)的電離 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 認(rèn)識電解質(zhì)有強(qiáng)弱之分 能應(yīng)用化學(xué)平衡理論描述弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡 2 了解強(qiáng)弱電解質(zhì)與酸 堿 鹽在物質(zhì)類別方面的聯(lián)系 了。

4、2019 2020年人教版選修4教案 第2章第3節(jié) 化學(xué)平衡 第2課時 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 理解溫度 濃度 壓強(qiáng)等外界條件對化學(xué)平衡影響的規(guī)律 2 能根據(jù)勒夏特列原理 化學(xué)平衡移動原理 判斷化學(xué)平衡移動的方向 過程與方。

5、2019 2020年人教版選修4教案 第3章 第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第1課時教案 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 了解水是一種弱電解質(zhì) 在一定條件下水的離子積是常數(shù) 2 了解測定溶液pH的方法 能進(jìn)行pH的簡單計算 了解pH在工。

6、2019 2020年人教版選修4教案 第3章 第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡教學(xué)設(shè)計 科 目 化學(xué) 任課教師 班級 時 間 課 題 人教版 化學(xué)選修4 第三章 第四節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 1 能應(yīng)用化學(xué)平衡理論。

7、2019 2020年人教版選修4教案 第1章 第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 能利用熱化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算 2 了解蓋斯定律的涵義 能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的簡單計算 二 過程與方法 1 通。

8、2019 2020年人教版選修4教案 第2章第3節(jié) 化學(xué)平衡 第1課時 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 通過對溶解平衡的理解和遷移 使學(xué)生建立起化學(xué)平衡的概念 并理解可逆反應(yīng) 2 通過對化學(xué)平衡概念的理解 歸納出一個可逆反應(yīng)達(dá)到。

9、2019 2020年人教版選修4教案 第4章 化學(xué)電源 教案 教 學(xué) 目 的 知識 與 技能 1 一次電池與二次電池的區(qū)別 2 一次電池 二次電池電極反應(yīng)的 3 書寫理解燃料電池的反應(yīng)原理 過程 方法 通過查閱資料等途徑了解常見化學(xué)電。

10、2019 2020年人教版選修4教案 第4章 第一節(jié)原電池教學(xué)設(shè)計 一 教材分析與設(shè)計思路 原電池是中學(xué)電化學(xué)基礎(chǔ)知識 也是學(xué)生了解化學(xué)原理應(yīng)用于生活實際的重要切入點之一 在前期學(xué)習(xí)過程中 學(xué)生已初步掌握將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為。

11、2019 2020年人教版選修4教案 第2章第3節(jié) 化學(xué)平衡 第3課時 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義 2 能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單的計算 過程與方法 1 通過化學(xué)平衡常數(shù)的計算教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生的計算能力 2。

12、2019 2020年人教版選修4教案 第2章 第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和表示方法 2 明確研究化學(xué)反應(yīng)速率的意義 二 過程與方法 使抽象的理論直觀化 既加深了學(xué)生對知識的理解 又。

13、2019 2020年人教版選修4教案 第1章 第二節(jié)燃燒熱 能源 教學(xué)目標(biāo) 一 知識與技能 1 了解燃燒熱概念 并能進(jìn)行簡單的計算 2 了解能源是人類生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ) 知道節(jié)約能源 提高能量利用效率的實際意義 3 了解化學(xué)在。