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試卷分析

2019年小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末考試卷面質(zhì)量分析《試卷分析》及反思 從試卷的總體情況來看。本次試卷初看難度不大。小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末考試卷面質(zhì)量分析《試卷分析》及反思。從試卷的總體情況來看。我仔細(xì)地翻閱了學(xué)生們的試卷。平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率(南城街小學(xué))。優(yōu)秀人數(shù)。人數(shù)?,F(xiàn)將本次考試情況做出分析。

試卷分析Tag內(nèi)容描述:

1、2013年徐州市中考高頻考點(diǎn)靶卷語文試題 A卷 試卷分析 一 試卷整體難度 中等難度 模塊 分值 題號 考點(diǎn) 難易度 答案 易錯點(diǎn) 解析 一 積累與運(yùn)用 25分 1 字音 字形 易 B 同音字辨析 漢語拼音拼寫規(guī)則 題目要求首先要看。

2、英語試卷分析 一 命題意圖 目的 要求 1 意圖 模擬中考英語命題以 課標(biāo) 中所規(guī)定的初中畢業(yè)生的綜合語言運(yùn)用能力應(yīng)達(dá)到的要求為考查標(biāo)準(zhǔn) 考試內(nèi)容的選擇以知識為基礎(chǔ) 以能力為重點(diǎn) 以發(fā)展為目標(biāo) 設(shè)置語境 突出語篇 強(qiáng)。

3、小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末考試卷面質(zhì)量分析試卷分析及反思從試卷的總體情況來看,本次試卷初看難度不大,但知識面涵蓋廣泛,容易忽略的細(xì)節(jié)多,如果學(xué)生想要取得理想的成績,還是存在一定的難度。我仔細(xì)地翻閱了學(xué)生們的試卷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對試卷進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析。一、 基本情況共有41名同學(xué)參加考試,有部分同學(xué)基礎(chǔ)知識較差,考出了不盡人意的成績。但是也有同學(xué)確實(shí)平時掌握的好,復(fù)習(xí)的也用心全面。

4、六年級語文月考 試卷分析一、考試情況:平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率(南城街小學(xué))項(xiàng)目平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率人數(shù)85.3139100%3589.74%項(xiàng)目90分以上80至89分70至79分60至69分60分以下人數(shù)926400二、各大題分析第一題“積累運(yùn)用”:失分最多。

5、2013年初中結(jié)業(yè)會考地理考試 試卷分析賈莊中學(xué) 張培杰2013年初中結(jié)業(yè)會考地理考試已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本次考試情況做出分析,以便更好的利用考試對教學(xué)的引領(lǐng)作用,及時的發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目的。我將從試題分析及評價、學(xué)生答題情況、今后的教學(xué)措施三個方面進(jìn)行分析與評價。 一、試題分析及評價 (一)試題總體分析 石家莊市2013年初中結(jié)業(yè)會考。

6、小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末考試卷面質(zhì)量分析試卷分析及反思 從試卷的總體情況來看,本次試卷初看難度不大,但知識面涵蓋廣泛,容易忽略的細(xì)節(jié)多,如果學(xué)生想要取得理想的成績,還是存在一定的難度。我仔細(xì)地翻閱了學(xué)生們的試卷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對試卷進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的分析。 一、 基本情況 共有41名同學(xué)參加考試,有部分同學(xué)基礎(chǔ)知識較差,考出了不盡人意的成績。但是也有同學(xué)確實(shí)平時掌握的好,復(fù)習(xí)的也用心全面,平時的付出在。

7、六年級語文月考 試卷分析 一、考試情況:平均分及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率(南城街小學(xué)) 項(xiàng)目 平均分 及格人數(shù) 及格率 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀率 人數(shù) 85.31 39 100% 35 89.74% 項(xiàng)目 90分以上 80至89分 70至79分 60至69分 60分以下 人數(shù) 9 26 4 0 0 二、各大題分析 第一題“積累運(yùn)用”:失分最多的是第二小題“辨字組詞”,其中尤其是兩個“躥、竄”字,同學(xué)們。

8、2013年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷分析,馬鞍山二中 盧建軍 2013年9月17日,程藝廳長談2013安徽省高考,今年,數(shù)學(xué)、理綜高考題的創(chuàng)新讓考生們措手不及,文理科錄取線也因此大幅“跳水” “這樣的命題導(dǎo)向,實(shí)際上也提醒了高中教育的過程中,要更加注重基礎(chǔ)知識的創(chuàng)新性”安徽省教育廳程藝廳長談2013安徽省高考 在程藝看來,高考試題的創(chuàng)新必然是今后的命題趨勢,這也使得一部分學(xué)校僅僅靠模擬、“題海戰(zhàn)術(shù)”讓考生。

9、一、二年級小學(xué)藏文試卷分析 2008至2009學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測已經(jīng)結(jié)束,為了了解半學(xué)期的教學(xué)情況,找出教學(xué)工作中的成功和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而指導(dǎo)今后的教學(xué)工作,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本次檢測中一、二年級藏文試卷作簡要分析。 一、試題分析 本次檢測的試題緊扣教學(xué)大綱,結(jié)合教材內(nèi)容,內(nèi)容覆蓋面大,題量合適,難易程度適中,既重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又注重對知識的靈活運(yùn)用,能夠真正反映學(xué)生對知識的掌握。

10、20172018 學(xué)年第一學(xué)期中考 試卷分析本次 試卷難易程度 總體適中,基 礎(chǔ)題考核面全,呈 現(xiàn)的基 礎(chǔ)性強(qiáng),后部分 應(yīng)用題,稍有偏 難,一年 級部分學(xué)生達(dá)不到那種 審題 能力。從本次考 試的難易程度和所取得的成 績來看,大部分小朋友都考。

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