《獅子舞繡球》 教學目標。1. 欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風格特點。培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力。
獅子舞繡球Tag內(nèi)容描述:
1、第六單元 迎新春 第六課 教學內(nèi)容: 獅子舞繡球 教學目標: 1. 欣賞歌曲獅子舞繡球了解歌曲風格特點。 2. 能為樂曲編配簡單的表演動作,培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力。 教學重點與難點: 1. 感受鑼鼓為歌曲增添的。
2、2019年 秋 一年級音樂上冊 第6單元 獅子舞繡球 教案 新人教版 第六課 教學內(nèi)容 獅子舞繡球 教學目標 1 欣賞歌曲 獅子舞繡球 了解歌曲風格特點 2 能為樂曲編配簡單的表演動作 培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力 教學重點與難點。
3、2019秋人教版音樂一上第6單元 獅子舞繡球 word教案 第六課 教學內(nèi)容 獅子舞繡球 教學目標 1 欣賞歌曲 獅子舞繡球 了解歌曲風格特點 2 能為樂曲編配簡單的表演動作 培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力 教學重點與難點 1 感受鑼鼓。
4、第六單元 迎新春第六課教學內(nèi)容: 獅子舞繡球教學目標:1. 欣賞歌曲獅子舞繡球了解歌曲風格特點。2. 能為樂曲編配簡單的表演動作,培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力。教學重點與難點:1. 感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。2. 通過用樂器伴奏進一步體會出民族打擊樂器對烘托音樂情緒起到的作用。教學教具:電子琴,課件教學方法:研究體驗是創(chuàng)新教學法 教學過程。
5、獅子舞繡球教學設計 教學目標: 1、復習歌曲新年好,感受西方過新年時那種歡欣、喜悅的情情緒。 2、引導學生在聽賞歌曲獅子舞繡球,感受中國特色的新年熱鬧、歡樂的場面。 3、能用手拍擊凳子模仿鼓的節(jié)奏,雙手拍擊模仿镲的節(jié)奏,并用這兩種節(jié)奏為歌曲獅子舞繡球伴奏。 4學會使用打擊樂器鼓和镲為歌曲伴奏,表現(xiàn)歌曲歡快、熱烈的情緒。 教學重難點:用打擊樂器鼓和镲為歌曲伴奏。 教具準備:鋼琴、鼓、小镲、微視頻 教。