歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

五官兄弟

2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課 五官兄弟 word教案1 教學(xué)分析 本冊(cè)教材要培養(yǎng)和訓(xùn)練的主要探究能力是 觀察與提問 的能力 本單元是整套教材的第一個(gè)綜合探究活動(dòng)單元 主要承擔(dān)的 二級(jí)目標(biāo) 是 能利用各種感官對(duì)周。1、使學(xué)生了解到人體五種感官在觀察活動(dòng)中的作用及局限性。

五官兄弟Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課 五官兄弟 word教案1 教學(xué)分析 本冊(cè)教材要培養(yǎng)和訓(xùn)練的主要探究能力是 觀察與提問 的能力 本單元是整套教材的第一個(gè)綜合探究活動(dòng)單元 主要承擔(dān)的 二級(jí)目標(biāo) 是 能利用各種感官對(duì)周。

2、2019 2020年三年級(jí)上冊(cè)教案 第二單元 五官兄弟 一 教學(xué)要求 1 讓學(xué)生充分體驗(yàn)各種感官的功能和局限性 感悟綜合運(yùn)用各種感官進(jìn)行觀察的重要性 2 讓學(xué)生在一個(gè)開放 自主 充滿矛盾的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 3 培養(yǎng)學(xué)生。

3、 “五官兄弟”游樂場 趙愛麗 教學(xué)內(nèi)容:大象版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解到人體五種感官在觀察活動(dòng)中的作用及局限性。 2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)體驗(yàn)、觀察及積極提問的習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn): 體驗(yàn)五種感官的功能和局限性。 教學(xué)方法:游戲法、實(shí)驗(yàn)法 教學(xué)用品準(zhǔn)備: 1、手區(qū):水(冷熱不同)、水果糖(軟硬不同)、一塊光滑的木板和一塊粗糙的木板。 在紙箱上剪一個(gè)洞(只可以把手。

4、瓜果交易會(huì)瓜果交易會(huì)復(fù)習(xí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么五官兄弟:眼耳手鼻舌。眼看 形狀:瓜形端正瓜皮堅(jiān)硬飽滿花紋清晰。表皮:稍有凹凸不平的波浪紋,靠地面瓜皮 顏色變黃,這是成熟的標(biāo)志。手摸生重:水分多,瓜身較重。熟輕:因成熟的瓜肉細(xì)脆, 組織松弛同。

5、五官兄弟游樂場學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)自己的五官。 2知道 人體五種感官在觀察活動(dòng)中的作用及局限性。 3會(huì)觀察能提問。 眨眨你的大眼睛 摸摸你的小耳朵 拍拍你的小小手 捏捏你的小鼻子 伸伸你的小舌頭 我說你做我說你做游樂場活動(dòng)規(guī)則:游樂場活動(dòng)規(guī)則。

6、20212022年一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課五官兄弟word教案1教學(xué)分析本冊(cè)教材要培養(yǎng)和訓(xùn)練的主要探究能力是觀察與提問的能力.本單元是整套教材的第一個(gè)綜合探究活動(dòng)單元,主要承擔(dān)的二級(jí)目標(biāo)是能利用各種感官對(duì)周圍事物進(jìn)行觀察,并提出問題. 五官。

7、20212022年三年級(jí)上冊(cè)教案第二單元 五官兄弟一教學(xué)要求:1讓學(xué)生充分體驗(yàn)各種感官的功能和局限性.感悟綜合運(yùn)用各種感官進(jìn)行觀察的重要性.2讓學(xué)生在一個(gè)開放自主充滿矛盾的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問題提出問題.3培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí).二教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)各種感。

【五官兄弟】相關(guān)PPT文檔
三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-第二單元 五官兄弟2 瓜果交易會(huì)∣大象版
三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件第二單元 五官兄弟2 瓜果交易會(huì)∣大象版 (共14張PPT)
五官兄弟 (2)

      五官兄弟 (2)

    上傳時(shí)間: 2022-03-23     大小: 761.50KB     頁數(shù): 14

【五官兄弟】相關(guān)DOC文檔
2019-2020年一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《五官兄弟》word教案1.doc
2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)教案-第二單元 五官兄弟.doc
大象版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《五官兄弟》教案設(shè)計(jì)
2021-2022年一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《五官兄弟》word教案1
2021-2022年三年級(jí)上冊(cè)教案-第二單元 五官兄弟
一年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《五官兄弟》word教案1
一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-《“五官”兄弟》 大象版
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元五官兄弟第1課《五官兄弟》教案大象版
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元 五官兄弟 2《觀察水果》教案 大象版(共3頁DOC)
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元 五官兄弟 第1課《五官兄弟》教案 大象版(共4頁DOC)
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元 五官兄弟 1《五官兄弟》教案 大象版(共3頁DOC)
一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第一單元 五官兄弟 3《不一樣的豆子》教案 大象版(共2頁DOC)
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!