遺傳的染色體學(xué)說

1、2019浙科版必修2第二節(jié)遺傳的染色體學(xué)說word教案 知識(shí)目標(biāo)： 1了解基因與染色體在細(xì)胞分裂中的平行行為。 2了解遺傳的染色體學(xué)說的內(nèi)容。 3能用遺傳的染色體學(xué)說闡明孟德爾的分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)。

2、2019 2020年浙科版生物必修2第二節(jié) 遺傳的染色體學(xué)說 word學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 1 說出基因位于染色體上的理論假說和實(shí)驗(yàn)證據(jù) 2 概述孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 2 過程與方法 1 運(yùn)用有關(guān)基因與染色體的知識(shí)闡明孟。

3、歡迎進(jìn)入生物課堂 第二節(jié)遺傳的染色體學(xué)說 第2章染色體與遺傳 薩頓及其假說 1902年 美國遺傳學(xué)家薩頓 W Sutton 1877 1916 認(rèn)識(shí)到豌豆產(chǎn)生配子時(shí)孟德爾的遺傳因子 基因 的行為和減數(shù)分裂中的一種物質(zhì)的行為有著精確的平行關(guān)系 并在他的 遺傳和染色體 一文中發(fā)表了他的假說 一 薩頓的假說 基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的 即基因在染色體上 依據(jù) 基因和染色體存在著明顯的平行。

4、歡迎進(jìn)入生物課堂 遺傳的染色體學(xué)說 第二節(jié) 材料 孟德爾定律重新發(fā)現(xiàn)不久 引起人們的極大興趣 1902年 美國細(xì)胞學(xué)家薩頓 W S Sutton1877 1916 和德國胚胎學(xué)家鮑維里 T H Boveri1862 1915 他們獨(dú)立地認(rèn)識(shí)到豌豆產(chǎn)生配子時(shí)孟德爾的遺傳因子 基因 的行為和減數(shù)分裂中的一種物質(zhì)的行為有著精確的平行關(guān)系 想一想 孟德爾假設(shè)的 遺傳因子 基因在配子的形成和結(jié)合過程中的行。

5、第二章 遺傳的染色體學(xué)說 第一節(jié) 有絲分裂和減數(shù)分裂 Flemming， W. 1882 和 Boveri， T. 1891分別發(fā)現(xiàn)了 有絲分裂 mitosis 減數(shù)分裂 meiosis 染色體數(shù)目的恒定性是怎樣維持的 一有絲分裂 細(xì)胞周。