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一去二三里

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一去二三里Tag內容描述:

1、一去二三里 第一課時 教學目標: 1、 認識田字格,學會“一、二、三、四、五”這五個生字,認識筆畫“橫、豎彎、橫折”這三個筆畫,養(yǎng)成主動識字的興趣和習慣。 2、 能正確、流利地朗讀課文。 3、 了解古詩內容。

2、識字一 第一課時 教學目標: 1、復習鞏固漢語拼音,會拼讀音節(jié)。學會“一、二、三.”十個字,會寫三個字。認識田字格和筆畫“一” 2、正確流利地朗讀并背誦課文。識字1教案教學設計精品奉獻 3、通過看圖和朗讀。

3、識字一 第一課時 教學目標: 1、復習鞏固漢語拼音,會拼讀音節(jié)。學會“一、二、三.”十個字,會寫三個字。認識田字格和筆畫“一” 2、正確流利地朗讀并背誦課文。識字1教案教學設計精品奉獻 3、通過看圖和朗讀。

4、古詩誦讀 一去二三里 【課前鏈接生成卡】 1、會認本課生字。 2、會讀本課課文。 3、能感受到童謠中所表現的景色美。 家長評價: 【課中學習指南卡】 1、拼音展示導入新課 2、 看圖說說你看到了什么?(注意。

5、1一去二三里(1) 一、 看拼音寫筆畫。 hng zh gu sh wn din n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 看拼音寫字。 r s li b sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、猜字謎,把謎。

6、一去二三里 教學主題 一去二三里 一、教材分析 一去二三里 是蘇教版小學語文上冊一篇識字課文。這是一首古詩也是一首美麗的童謠。短短的20個字中,就有10個數字,這10個數字按照從小到大的順序,巧妙地將小路。

7、一去二三里 教學主題 一去二三里 一、教材分析 一去二三里 是蘇教版小學語文上冊一篇識字課文。這是一首古詩也是一首美麗的童謠。短短的20個字中,就有10個數字,這10個數字按照從小到大的順序,巧妙地將小路。

8、一去二三里 一、 看拼音寫筆畫。 hng zh gu sh wn din n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 看拼音寫字。 r s li b sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、猜字謎,把謎底寫在。

9、識字1,看拼音讀課文,比一比,誰讀得正確。,亭 臺,煙 村,煙,我 會 讀,yn,tng,ti,zu,zh,亭,枝,臺,座,煙,我 會 讀,亭,枝,臺,座,y q r sn l 一 去 二 三 里, yn cn s w ji 煙 村 四 五 家。 tng。

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11、識字一 第一課時 教學目標: 1、復習鞏固漢語拼音,會拼讀音節(jié)。學會“一、二、三.”十個字,會寫三個字。認識田字格和筆畫“一” 2、正確流利地朗讀并背誦課文。識字1教案教學設計精品奉獻 3、通過看圖和朗讀。

12、一去二三里 教學主題 一去二三里 一、教材分析 一去二三里 是蘇教版小學語文上冊一篇識字課文。這是一首古詩也是一首美麗的童謠。短短的20個字中,就有10個數字,這10個數字按照從小到大的順序,巧妙地將小路。

13、2020年一年級語文上冊 1.一去二三里教學設計 新人教版 學習目標 1、 認識12個生字,會寫3個字。 2、 認識筆畫“”,能在田字格中按筆順正確地書寫生字。 3、 正確、流利地朗讀課文。 4、 初步感受童謠中表現的意。

14、冀教版一年級語文上冊教案 一去二三里 1 認識12個字 會寫3個字 認識筆畫一 2 正確 流利地朗讀課文 3 初步感受童謠中所表現的景色美 二 教學重難點 重點 認字和寫字 難點 分辨八和入 三 教學方法 比較記憶法 以讀代。

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