音樂論文試論以學(xué)生為主體的音樂課堂教學(xué)理論與實踐探索藝術(shù)論文關(guān)鍵詞。本文將以學(xué)生為主體對音樂課堂教育與實踐進行探索和研究。一、以學(xué)生為主體的音樂課堂教學(xué)理論以學(xué)生為主體的音樂教學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。音樂賞析的意義與方法初探藝術(shù)論文【摘要】音樂賞析是把音樂和人生享受聯(lián)系起來的。
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1、音樂論文試論以學(xué)生為主體的音樂課堂教學(xué)理論與實踐探索藝術(shù)論文關(guān)鍵詞:學(xué)生 音樂教育 課堂教學(xué)摘要:為了能適應(yīng)新的教育形勢,音樂教學(xué)的模式研究已經(jīng)成為了當(dāng)今音樂教育研究的重要課題。本文將以學(xué)生為主體對音樂課堂教育與實踐進行探索和研究。一、以學(xué)生為主體的音樂課堂教學(xué)理論以學(xué)生為主體的音樂教學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,喚醒學(xué)生的主體性及促進學(xué)生整體素質(zhì)提高為目的,以激勵學(xué)生主動參與、主動創(chuàng)新、主動思考、主動探索為基本的特征,構(gòu)建具有創(chuàng)造性、實踐性、教育性的主體音樂活動為主要形式的新型教學(xué)觀與教學(xué)形式。即是。
2、淺談民族音樂和流行音樂的結(jié)合藝術(shù)論文摘要:民族音樂是我國傳統(tǒng)民族文化中的重要組成部分,從其產(chǎn)生,發(fā)展到今天已有幾千年的歷史。大量優(yōu)秀的民族音樂作品,在我國音樂發(fā)展中占有極其重要的地位。然而自改革開放以來,流行音樂已成為我國音樂文化發(fā)展中的主流,傳統(tǒng)民族音樂原有的地位已被動搖,甚至離人民社會生活也越來越遠(yuǎn)。本文針對“女子十二樂坊”成功的范倒進行分析,積極探索流行音樂與民族音樂的結(jié)合,為我國傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展開辟新的道路。關(guān)鍵詞:女子十二樂坊;流行音樂;民族音樂一、我國民族音樂的發(fā)展概況(一)民族音樂。
3、音樂賞析的意義與方法初探藝術(shù)論文【摘要】音樂賞析是把音樂和人生享受聯(lián)系起來的。它對于賞析者的意義主要表現(xiàn)在:有益于陶冶情操,提升審美能力,培育創(chuàng)造性思維。讓音樂使自己的生活更絢爛,一個很好的途徑就是學(xué)會欣賞與分析。音樂語言往往帶有一定的模糊性、求異性和不確定性,所以要多聽佳曲,感受其美;音樂作品馳騁著豐富的想象,所以賞析時必須啟動聯(lián)想,捕捉音樂形象;音樂最顯著的特點在于蘊涵著豐富而強烈的情感,所以賞析時應(yīng)體驗情感,挖掘內(nèi)涵;豐富多彩、有聲有像的客觀人類社會是音樂創(chuàng)作的源泉,而音樂家的世界觀、人生。
4、從音樂美的構(gòu)成看到音樂的情感與意義藝術(shù)論文摘要: 音樂美的構(gòu)成不僅是一部富于創(chuàng)見、具有很高學(xué)術(shù)價值的美學(xué)專著,而且還廣泛涉獵了西方當(dāng)代音樂美學(xué)的許多重要著作,讀者可以通過這部著作窺見西方當(dāng)代音樂關(guān)學(xué)的研究現(xiàn)狀以及人們所關(guān)心的主要問題。其中,關(guān)于邁爾的期待理論更是獨樹一幟。關(guān)鍵詞:期待;絕對意義;參照意義;審美心理音樂美的構(gòu)成不僅是一部富于創(chuàng)見、具有很高學(xué)術(shù)價值的美學(xué)專著,而且還廣泛涉獵了西方當(dāng)代音樂美學(xué)的許多重要著作,讀者可以通過這部著作窺見西方當(dāng)代音樂關(guān)學(xué)的研究現(xiàn)狀以及人們所關(guān)心的主要問題,對。
5、淺談提高中小學(xué)音樂教學(xué)的幾點看法論文-淺談民族音樂和流行音樂的結(jié)合藝術(shù)論文 合集淺談提高中小學(xué)音樂教學(xué)的幾點看法論文【論文摘要】本文從師生、教學(xué)手段、教學(xué)方法等角度對中小學(xué)音樂教學(xué)提出了幾點實踐教學(xué)的建議?!菊撐年P(guān)鍵詞】教師;學(xué)生;多媒體1 以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)蘇霍姆林斯基說過:“讓學(xué)生體驗到一種親自參與和掌握知識的情感,乃是喚起青少年特有的對知識的興趣的重要條件?!边@是一條顛撲不破的教育真理,沒有學(xué)生的充分參與,任何音樂教學(xué)都會事倍而功半。教學(xué)是師生雙方共同活動的過程,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和師。