2019-2020年岳麓版高中歷史必修三

1、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第26課改變世界的高新科技 教案2 課標(biāo)解讀 1 讓學(xué)生知道第三次科技革命的概念 內(nèi)容和整體特點(diǎn) 2 準(zhǔn)確記憶計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 生物工程和空間技術(shù)這些高新科技的發(fā)展歷程中的重大事件。

2、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第16課 綜合探究 破解 李約瑟難題 教案1 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 了解什么是 李約瑟難題 2 理解并例舉比較西方近代科學(xué)與中國傳統(tǒng)科技的異同 3 引導(dǎo)學(xué)生探究李約瑟難題 產(chǎn)生的原因。

3、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第30課批判繼承與開拓創(chuàng)新 建設(shè)中國特色的社會主義新文化 教案1 建設(shè)有中國特色社會主義新文化 一 社會主義新文化的歷史淵源之一 傳統(tǒng)文化 一 傳統(tǒng)文化的含義 傳統(tǒng)文化是歷史上流傳。

4、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第19課電影與電視 教案2 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程 認(rèn)識其對社會生活的影響 2 引導(dǎo)學(xué)生思考 討論影視藝術(shù)的各種作用 培養(yǎng)學(xué)生全面客觀地分析 認(rèn)識問題的。

5、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第11課希臘先哲的精神覺醒 教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 課標(biāo)要求 了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價(jià)值的闡述 理解人文主義精神的內(nèi)涵 2 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 智者學(xué)派的主張及意義 蘇格拉底的。

6、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第13課挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威 教案2 課程標(biāo)準(zhǔn) 直到路德的主張 認(rèn)識宗教改革時期的人文主義含義 知識梳理 見練習(xí)冊 重點(diǎn)突破 1 因行稱義與因信稱義 因行稱義 和 因信稱義 都是基督教的教義。

7、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第22課孫中山的民主追求 教案1 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 三民主義的提出 內(nèi)容和影響 新三民主義的提出 內(nèi)容和影響 新舊三民主義的比較 新三民主義和三大政策的關(guān)系 過程與方法 通過對比。

8、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第28課國運(yùn)興衰系于教育 教案2 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 識記 熟悉我國教育發(fā)展的曲折過程 2 理解 通過了解新中國教育發(fā)展的史實(shí) 初步理解重視教育 提高整個中華民族的素質(zhì)是我國實(shí)現(xiàn)。

9、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第29課百花齊放 百家爭鳴 教案2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道我國 百花齊放 百家爭鳴 的方針 討論在貫徹雙百方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 重點(diǎn) 雙百 方針的提出和地位 作用 難點(diǎn) 雙百 方針貫徹的經(jīng)。

10、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第10課梨園春秋 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 了解中國古代戲曲藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展 說明其藝術(shù)成就 理解社會經(jīng)濟(jì) 政治的發(fā)展與戲劇文化盛衰的關(guān)系 通過材料閱讀和觀察培養(yǎng)學(xué)生獲取歷。

11、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第27課新中國的科技成就 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 指導(dǎo)學(xué)生課前閱讀教材 列出本課的知識框架 列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就 知道 百花齊放 百家爭鳴 的方針 了解我國教。

12、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第9課詩歌與小說 教案1 課標(biāo)解讀 課標(biāo)闡述 知道詩經(jīng) 楚辭 漢賦 唐詩 宋詞 元曲 明清小說等文學(xué)成就 了解 中國古代不同時期的文學(xué)特色 教學(xué)目標(biāo) 一 知識能力 1 了解中國古代不同時期。

13、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第16課 綜合探究 破解 李約瑟難題 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 了解中國古代科技發(fā)展和西方近代科技發(fā)展的特點(diǎn) 2 探討中國古代傳統(tǒng)科技沒有出現(xiàn)科學(xué)技術(shù)革命和沒有產(chǎn)生出近代科學(xué)技術(shù)的原因。

14、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第25課現(xiàn)代科學(xué)革命 教案1 課標(biāo)解讀 知道相對論 量子論的主要內(nèi)容 認(rèn)識其意義 知道是對基礎(chǔ)知識的要求 認(rèn)識是對能力的要求 相對論的內(nèi)容應(yīng)包括廣義和狹義相對論 相對論的兩個基本原。

15、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第11課希臘先哲的精神覺醒 教案2 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價(jià)值的闡述 理解人文精神的內(nèi)涵 理解概念 哲學(xué)一詞起源于古希臘 哲學(xué)本意就是 愛智 哲學(xué)家是。

16、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第27課新中國的科技成就 教案1 教材解讀 通過本課的學(xué)習(xí) 使學(xué)生了解新中國在科技發(fā)展上的主要成就 主要涉及國防 農(nóng)業(yè) 計(jì)算機(jī)和航天技術(shù)等幾個領(lǐng)域 國防科技的發(fā)展主要體現(xiàn)在原子能。

17、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第8課筆墨丹青 教案1 授課題目 第8課 筆墨丹青 教案 三維目標(biāo) 1 知識與能力 1 掌握不同歷史時期中中國繪畫的基本史實(shí) 理解其中繪畫與社會 繪畫與生活 繪畫與文化之間的關(guān)系 2 通過。

18、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第21課新文化運(yùn)動 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 了解新文化運(yùn)動興起的標(biāo)志 代表人物 活動基地 中心 理解新文化運(yùn)動興起的背景和 新青年 在新文化運(yùn)動中的地位 2 理解新文化運(yùn)動的基本內(nèi)容 了解。

19、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第12課文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 通過本課學(xué)習(xí) 了解文藝復(fù)興時期但丁 達(dá)芬奇等代表人物的作品和思想內(nèi)涵 進(jìn)而理解文藝復(fù)興的本質(zhì) 2 過程與方法 通過文藝。

20、2019 2020年岳麓版高中歷史必修三 第28課國運(yùn)興衰系于教育 教案1 課標(biāo)要求 了解我國教育發(fā)展的史實(shí) 理解 國運(yùn)興衰 系于教育 的深刻含義 教學(xué)目標(biāo) 1 熟悉我國教育發(fā)展的曲折過程和產(chǎn)生的影響 理解 國運(yùn)興衰 系于教育。