2019年二年級美術(shù)上冊百變團(tuán)花教案1人美版 教材分析 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材美術(shù)第三冊 百變團(tuán)花 本課講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花 是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域里的一課內(nèi)容 它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù) 它簡單易學(xué) 裝飾性和藝術(shù)性。
百變團(tuán)花Tag內(nèi)容描述:
1、第7課 百變團(tuán)花,美術(shù)二年級上冊 人美版,團(tuán)花剪紙是剪紙藝術(shù)中的一種,源于我國南北朝時期,是我國優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 外輪廓為圓形,花紋又重復(fù)出現(xiàn)的窗花剪紙,稱為團(tuán)花剪紙。,對馬團(tuán)花 南北朝,菊花團(tuán)花 南北朝,圓形,中心對稱,花紋重復(fù)出現(xiàn),人們總是將自己對生活的美好祈盼以各種圖案形式通過團(tuán)花展現(xiàn)出來。,喜上眉梢,連年有余,喜上眉梢,喜鵲(喜),梅花(眉),喜鵲站在梅花枝梢上,即組成了“喜上眉(梅)梢”的吉祥圖案。,人們總是將自己對生活的美好祈盼以各種圖案形式通過團(tuán)花展現(xiàn)出來。,喜上眉梢,連年有余,人們利用蓮花、魚的諧。
2、百變團(tuán)花,二年級上冊人美版,對馬團(tuán)花,對猴團(tuán)花,是我國現(xiàn)存最早的團(tuán)花,花開富貴,喜上梅梢,連年有余,動手試一試,3分鐘時間 自己嘗試剪一下 一會把你們遇到的問題告訴老師。,順口溜:1.對角折,對角折,再對角折2.左剪下一塊不到頭,右剪下一塊不到頭,上下隨意任自由。,紋樣,大展身手,要求: 1.類似圓形的團(tuán)花形狀。 2.團(tuán)花有漂亮的紋樣做裝飾。 3.將做好的精美團(tuán)花貼在“花瓶”上做裝飾。,評價展示,1.自評:介紹一下你們組的作品 利用了哪些紋樣? 2.生評:你喜歡誰的作品?你覺得他的作品有哪些不足之處?提出可以改進(jìn)的地方。,生活中的剪。
3、百,變,團(tuán),花,1,對馬團(tuán)花,菊花團(tuán)花,欣 賞,南北朝,我們的祖先就用靈活的雙手創(chuàng)作出了民間剪紙,團(tuán)花是一種四周放射狀的或旋轉(zhuǎn)式的圓形裝飾紋樣。它造型優(yōu)美,花紋繁多,其紋樣內(nèi)容多寓意人們的美好愿望。,2,寒梅報春寓意吉祥 喜慶,五蝙蝠圖形 象征五福。我們將 它們稱為“梅開五福” 寓意著新年的祝福。,欣 賞,3,欣 賞,4,欣 賞,福祿壽喜 用于生日祝壽。,喜字團(tuán)花 用于婚嫁。,5,蝴蝶 象征幸福,勞動人民經(jīng)常通過剪紙表達(dá)自己的情感,你會解讀嗎?,6,和合如意,瓜瓞綿綿,7,福在眼前,福壽雙全,8,花瓶,葫蘆 象征福祿,象征平安,9,同學(xué)們想學(xué)做美麗。
4、百 變 團(tuán) 花 (1)了解團(tuán)花的基本特點。 (2)指導(dǎo)學(xué)生制作團(tuán)花的過程中,有意識地培養(yǎng)學(xué)生感知思考,探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動手能力。 (3)通過欣賞及學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及對。
5、2019年二年級美術(shù)上冊百變團(tuán)花教案2人美版 一教材分析:本課所講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花,是“設(shè)計。應(yīng)用”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。它是由剪紙和折紙相結(jié)合的藝術(shù),它簡單易學(xué),裝飾性和藝術(shù)都很強(qiáng)。取一張紙,用一把剪刀。
6、2019年二年級美術(shù)上冊百變團(tuán)花教案3人美版 (1)了解團(tuán)花的基本特點。 (2)指導(dǎo)學(xué)生制作團(tuán)花的過程中,有意識地培養(yǎng)學(xué)生感知思考,探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動手能力。 (3)通過欣賞及學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法。
7、2019年二年級美術(shù)上冊百變團(tuán)花教案1人美版 教材分析: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材美術(shù)第三冊百變團(tuán)花。本課講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花,是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),它簡單易學(xué),裝飾。
8、2019年二年級美術(shù)上冊 百變團(tuán)花教案3 人美版 1 了解團(tuán)花的基本特點 2 指導(dǎo)學(xué)生制作團(tuán)花的過程中 有意識地培養(yǎng)學(xué)生感知思考 探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動手能力 3 通過欣賞及學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法培養(yǎng)學(xué)生熱愛生。
9、2019年二年級美術(shù)上冊 百變團(tuán)花教案2 人美版 一 教材分析 本課所講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花 是 設(shè)計 應(yīng)用 領(lǐng)域里的一課內(nèi)容 它是由剪紙和折紙相結(jié)合的藝術(shù) 它簡單易學(xué) 裝飾性和藝術(shù)都很強(qiáng) 取一張紙 用一把剪刀 通過巧妙的。
10、2019年二年級美術(shù)上冊 百變團(tuán)花教案1 人美版 教材分析 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材美術(shù)第三冊 百變團(tuán)花 本課講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花 是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域里的一課內(nèi)容 它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù) 它簡單易學(xué) 裝飾性和藝術(shù)。