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第6課北宋王安石變法課件

含課件、視頻(朗讀+聽寫+筆畫)第6課北宋王安石變法學習目標。3、正確認識王安石變法的歷史作用。(情感培養(yǎng)...第6課北宋王安石變法王安石說。這些詩句表現(xiàn)了作者()對冗...名校名推薦第6課北宋王安石變法創(chuàng)新演練(時間。50分)一、選擇題(本大題共8小題。到王安石變法前兩年。王安石變法后。

第6課北宋王安石變法課件Tag內(nèi)容描述:

1、第6課 北宋王安石變法,學習目標: 1、分析王安石變法的歷史背景 2、理解并記憶其變法的內(nèi)容。 3、正確認識王安石變法的歷史作用,探究失敗的原因。 4、學習王安石等改革家勇于改革的精神和敢于斗爭的性情。(情感培養(yǎng)),導入,北宋中期社會問題日益嚴重,財政危機和頻繁的外患極大地威脅著北宋的統(tǒng)治。在宋神宗的支持下,王安石以“三不足”的大無畏精神,在經(jīng)濟、軍事、科舉。

2、第6課 北宋王安石變法,王安石說:“天變不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守。” 北宋中期,隨著一系列社會問題的出現(xiàn),宋神宗在位時期,任用王安石為相,進行了以“理財”為核心的社會改革,使北宋積貧積弱局面得以改善,但后來由于保守派的反對,變法的精神發(fā)生了變化。 (1)宋神宗在怎樣的情況下起用了王安石進行變法? (2)為什么人稱王安石為“拗相公”? (3)王安石變法的主要內(nèi)容有哪些? (4)有何影響?之后,變法有何變化?,1了解王安石變法的歷史背景。 2歸納王安石變法的主要內(nèi)容,評價其歷史作用。,1重點把握王安石變法的背景、內(nèi)。

3、第6課北宋王安石變法融合 第二單元古代歷史上的改革 下 欄目鏈接 課堂導學 欄目鏈接 王安石變法的失敗原因及評價 課堂導學 導學一 1 失敗原因 1 變法觸犯了大地主 大官僚和富商的既得利益 遭到了激烈的反對 2 用人不。

4、名校名 推薦第 6 課 北宋王安石變法創(chuàng)新演練 基礎(chǔ)隨堂鞏固 1王安石在河北民詩中寫道,邊境百姓家家養(yǎng)子學耕織,輸與官家事夷狄,感慨他們生不逢時,汝生不及貞觀中,斗粟數(shù)錢無兵戎。這些詩句表現(xiàn)了作者對冗兵冗官的不滿對田園生活的贊美對唐代治世的。

5、名校名 推薦第 6 課 北宋王安石變法創(chuàng)新演練 時間: 25 分鐘滿分: 50 分 一選擇題 本大題共8 小題,每小題4 分,共 32 分1公元 997 年,宋廷歲收2 200 多萬緡,收支相抵還剩大半;到王安石變法前兩年,收入已經(jīng)高達11。

6、名校名 推薦1韋驤錢塘集中描述:王安石變法后,惠遍農(nóng)無乏,輸均役不騷。保兵知警守,吏祿絕貪饕。 萬里耕桑富, 中原氣象豪。 河淤開億頃, 海賈集十艘。 形成保兵知警守河淤開億頃的主要原因是實行了A 保甲法農(nóng)田水利法B將兵法方田均稅法C青苗法。

7、階段一階段二階段三學業(yè)分層測評 冗官 冗兵 高額賠款 冗費 積貧 積弱 宋仁宗 三不足 青苗法 免役錢 市易法 抑制兼并 政府收入 省兵 保馬法 軍費開支 戰(zhàn)斗力 經(jīng)義策論 恩蔭 大官僚大地主 反對派 宋神宗。

8、階段一 階段二 階段三 學業(yè)分層測評 冗官 冗兵 高額賠款 冗費 積貧 積弱 宋仁宗 三不足 青苗法 免役錢 市易法 抑制兼并 政府收入 省兵 保馬法 軍費開支 戰(zhàn)斗力 經(jīng)義策論 恩蔭 大官僚 大地主 反對派 宋神宗。

9、第6課北宋王安石變法 知識點一 知識點二 知識點三 王安石變法的歷史背景1 社會危機 三冗 與 兩積 1 原因 北宋初加強中央集權(quán)的負面影響 2 表現(xiàn) 為加強專制集權(quán) 北宋增設(shè)了大量官僚機構(gòu) 造成人浮于事的現(xiàn)象 形成 冗官。

10、階段一 階段二 階段三 學業(yè)分層測評 冗官 冗兵 高額賠款 冗費 積貧 積弱 宋仁宗 三不足 青苗法 免役錢 市易法 抑制兼并 政府收入 省兵 保馬法 軍費開支 戰(zhàn)斗力 經(jīng)義策論 恩蔭 大官僚 大地主 反對派 宋神宗。

11、2019年高中歷史 第6課 北宋王安石變法檢測試題 岳麓版選修1 二十歲即位的宋神宗,是個血氣方剛總想做些事情的志向非凡的皇帝。他自幼痛心于對遼國和西夏的屈辱退讓,焦心于國家的財政緊蹙和朝廷的萎靡不振。他多次對。

12、目標導航,預習導引,1.課程標準 評價王安石變法的歷史作用。 2.學習要點 (1)王安石變法的失敗。 (2)北宋積貧局面的改善。 (3)北宋積弱局面的改善。,目標導航,預習導引,一,二,一、變法的失敗 1.原因 (1)王安石變法觸犯了許多人的既得利益,遭到了守舊派的激烈反對,他們采用各種辦法阻止改革。 (2)隨著改革的深入,阻力越來越大,宋神宗的態(tài)度逐漸動搖,王安石被迫辭職。,2.表現(xiàn) (1)王安石辭職后,改革的范圍和力度大大縮小,青苗法、免役法等陸續(xù)廢止。 (2)宋神宗死后,司馬光任宰相,最終廢除新法。,目標導航,預習導引,一,二,二、變法的作用 1.積貧。

13、目標導航 預習導引 1 課程標準歸納王安石變法的主要內(nèi)容 2 學習要點 1 變法中的富國六法 2 變法中的強兵四法 3 變法中的取士三法 目標導航 預習導引 一 二 一 變法的背景和指導思想1 背景 1 慶歷新政夭折后 北宋的社會矛盾更加尖銳 要求變革的呼聲又起 2 宋神宗繼位后 希望改變積貧積弱的局面 他任用王安石為參知政事 主持變法 2 指導思想為解決國家的貧困 應動員所有的勞動力從事生產(chǎn) 發(fā)。

14、第6課北宋王安石變法 知識點一 知識點二 知識點三 王安石變法的歷史背景1 社會危機 三冗 與 兩積 1 原因 北宋初加強中央集權(quán)的負面影響 2 表現(xiàn) 為加強專制集權(quán) 北宋增設(shè)了大量官僚機構(gòu) 造成人浮于事的現(xiàn)象 形成 冗官 的弊端 北宋不斷擴軍 軍費開支占到整個財政支出的十之八九 造成 冗兵 問題 養(yǎng)兵 養(yǎng)官的費用 戰(zhàn)爭耗費及高額賠款 給政府帶來沉重的財政負擔 形成 冗費 巨額的費用導致國家財政入。

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