第三次科技革命

1、2019-2020年九年級下川教版7.1第三次科技革命教案1 預(yù)習(xí)學(xué)案 設(shè)問導(dǎo)讀 1_________以來，人類在________、________、________、_________等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)的到來，這次科技革命被稱為_。

2、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命學(xué)案人教新課標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道第三次科技革命興起的情況，體會、理解第三次科技革命的特點(diǎn)和對人類社會發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。 2、結(jié)合第一、二次工業(yè)。

3、2019-2020年九年級歷史下冊 第四學(xué)習(xí)主題 第一課第三次科技革命教案 川教版 【課標(biāo)要求】 以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識記與理解 記住標(biāo)志著第三次。

4、2019-2020年九年級下川教版7.1第三次科技革命教案2 【課標(biāo)要求】 以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識記與理解 記住標(biāo)志著第三次科技革命到來的三大技術(shù)。

5、2019-2020年九年級下川教版7.1第三次科技革命教學(xué)分析 一、知識梳理 二、重點(diǎn)難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：概述第三次科技革命的特點(diǎn)。 第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域的又一次。

6、2019-2020年九年級歷史下冊第18課 第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案 北師大版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的誕生過程及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。 2、了解現(xiàn)代生物技術(shù)是現(xiàn)代生物科學(xué)與化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)和工程學(xué)等交叉綜。

7、2019-2020年九年級下川教版7.1第三次科技革命同步練習(xí) 一、選擇題： 1.第三次科技革命開始于20世紀(jì) （ ） A.二三十年代 B.四五十年代 C.六七十年代 D.晚期 2.下列技術(shù)不是在第三次科技革。

8、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命教案 新人教版 一、本課教材地位分析： 第三次科技革命浪潮興起的情況，包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí)，進(jìn)而使學(xué)生體會、理解第三次科。

9、2019-2020年九年級歷史下冊 7.1第三次科技革命教案 川教版 【課標(biāo)要求】 以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特點(diǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識記與理解 記住標(biāo)志著第三次科技革命到來的三。

10、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命綜合測試 新人教版 隨堂訓(xùn)練 1第三次科技革命開始于20世紀(jì)（ ） A二三十年代 B四五十年代 C六七十年代 D八九十年代 2第三次科技革命取得重大突破的。

11、2019-2020年九年級歷史下冊第17課 第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1了解第三次科技革命浪潮興起的背景，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí)。 2. 掌握第三次科技革命的標(biāo)志、特。

12、2019-2020年九年級歷史下冊第20課 第三次科技革命教案 岳麓版 一、教學(xué)目標(biāo) （1）知識與能力 學(xué)習(xí)本課，學(xué)生應(yīng)了解第三次科技革命浪潮興起的背景和情況，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史。

13、2019-2020年九年級歷史下冊 18課第三次科技革命學(xué)案 蘇教版 一、課程標(biāo)準(zhǔn)： 以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技科技革命的特點(diǎn)。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道第三次科技革命的成果及影響。。

14、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命學(xué)案 新人教版 課時安排：1課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解第三次科技革命浪潮興起的背景和情況，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí)。體會、理解第三。

15、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命教案4 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1知識目標(biāo) 通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解第三次科技革命浪潮興起的情況，包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí)，進(jìn)而。

16、2019-2020年九年級歷史下冊 第八單元 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化 17第三次科技革命教案4 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1知識目標(biāo) 通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解第三次科技革命浪潮興起的情況，包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等。

17、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)本課，知道第三次科技革命的特點(diǎn)，了解信息技術(shù)，基因工程，核能利用的發(fā)展及其對人類歷史進(jìn)程和人們生活方式變化的影響。

18、2019-2020年九年級歷史下冊 第17課第三次科技革命學(xué)案 新人教版 (I) 課時安排：1課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解第三次科技革命浪潮興起的背景和情況，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí)。體會、理解。

19、2019-2020年九年級歷史下冊 第20課第三次科技革命教案 岳麓版 知識與能力 第三次科技革命興起的時間 第一顆原子彈試爆成功 第一臺電子計(jì)算機(jī)問世 第一顆人造衛(wèi)星上天 生物工程 海洋工程技術(shù)和新材料技術(shù) 第三次。

20、2019-2020年九年級歷史下冊第20課 第三次科技革命學(xué)案 岳麓版 預(yù)習(xí)學(xué)案 設(shè)問導(dǎo)讀 1_________以來，人類在________、________、________、_________等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)的到來，這次科技。