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高說(shuō)課稿

我說(shuō)課的題目是 《海納百川 有容乃大 》。《海納百川 有容乃大 》 是人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第四單元第九課第一框題。本框題包括兩目。需要須向?qū)捜荨N覍慕滩慕谭▽W(xué)法教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說(shuō)課。一說(shuō)教材本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形平行四邊形與梯形的特征。密度概念也是初中物理教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。

高說(shuō)課稿Tag內(nèi)容描述:

1、海納百川 有容乃大 說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師,大家好!今天,我說(shuō)課的題目是 海納百川 有容乃大 接下來(lái),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述我的教學(xué)思路首先是教材分析 海納百川 有容乃大 是人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第四單元第九課第一框題。本框題包括兩目:第一目“金無(wú)足赤,人各有別”,第二目:“寬容他人,悅納自己”主要引導(dǎo)學(xué)生了解“因?yàn)槿伺c人之間的差異,需要須向?qū)捜荩枰恕?/p>

2、sh順河鄉(xiāng)祝窯小學(xué)戚飛飛說(shuō)教材已學(xué)過(guò)的知識(shí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)一年級(jí)上冊(cè)l20以?xún)?nèi)數(shù)的連加連減加減混合運(yùn)算一年級(jí)下冊(cè)l100以?xún)?nèi)數(shù)的加減法l解決有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題本單元的主要內(nèi)容本單元的主要內(nèi)容l100以?xún)?nèi)數(shù)的連加連減加減混合運(yùn)算l解決有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)。

3、認(rèn)識(shí)底和高說(shuō)課稿戶(hù)縣顯落村小學(xué)劉娟認(rèn)識(shí)底和高說(shuō)課稿我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版五年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)底和高,我將從教材教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說(shuō)課:一說(shuō)教材本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形平行四邊形與梯形的特征,會(huì)畫(huà)垂線的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是學(xué)生探索。

4、教學(xué)案例張淑芳密度是初中物理教學(xué)中一個(gè)非常重要的概念。由于概念本身較抽象,學(xué)生感性認(rèn)識(shí)不足,密度概念也是初中物理教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn),密度知識(shí)及應(yīng)用是學(xué)習(xí)物理的分化點(diǎn)。關(guān)于密度教學(xué)的討論和研究一直受到重視。但是,在接受式教學(xué)模式下,卻較難有效地。

5、海納百川 有容乃大 說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師,大家好今天,我說(shuō)課的題目是 海納百川 有容乃大 接下來(lái),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述我的教學(xué)思路首先是教材分析 海納百川 有容乃大 是人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第四單元第九課第一框題。本框題包括兩目:第一。

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