審題立意

1、寫作 審題立意 文題一: 閱讀下面的材料,在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上,列出兩三個(gè)寫作的主題。 匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它:“你要到哪兒去?”貓頭鷹回答:“我打算搬到東方去?！卑啉F不解地問:“為什么呢?”貓頭鷹說。

2、寫作 審題立意 文題一: 閱讀下面的材料,在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上,列出兩三個(gè)寫作的主題。 匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它:“你要到哪兒去?”貓頭鷹回答:“我打算搬到東方去?！卑啉F不解地問:“為什么呢?”貓頭鷹說。

3、0 部編版語文九年級(jí) 審題立意 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 審題立意 單元 第二單元 學(xué)科 語文 年級(jí) 九下 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1 了解審題 立意的概念 2 掌握審題 立意的寫作技巧 3 寫作實(shí)踐 實(shí)戰(zhàn)演練 重點(diǎn) 掌握審題 立意的寫作技巧 難點(diǎn) 寫。

4、1.閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）兩座懸崖，中間隔著一條又深又寬的峽谷。女巫站在這邊，禿鷲站在那邊。禿鷲不斷召喚女巫跳到它那邊來。女巫說，峽谷太寬，她跳不過去。禿鷲對(duì)女巫說，不要用消極的思想打敗自己，只要她有熱情和積極的態(tài)度，就能做成任何事情。女巫在禿鷲煽動(dòng)下，熱血沸騰起來，她真的開始感到世界上沒有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向?qū)γ娴膽已旅蜎_過去。結(jié)果，女巫并沒有跳過峽谷。

5、部編版語文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 18 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。A一個(gè)豆莢里的五粒豆的作者是丹麥作家安徒生。B蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。

6、部編版語文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 21 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 隨著舌尖上的中國的熱播，中國的美食文化風(fēng)靡世界，一個(gè)“吃”字，也呈現(xiàn)出更多的內(nèi)涵，比如：花積蓄叫“吃老本”，理解透徹叫“吃透”。請(qǐng)根據(jù)下面括號(hào)里的提示。

7、部編版語文五年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練：20 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 周末你想讓媽媽帶你去游樂園,你覺得以下語氣哪種更適合?（ ）A媽媽,我今天一定要去公園不可！B媽媽,周末帶我去公園,一定要去!C媽。

8、語文五年級(jí)上冊(cè)專項(xiàng)訓(xùn)練：20 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 在“當(dāng)一天小交警”志愿者活動(dòng)中，你發(fā)現(xiàn)一位騎車的同學(xué)想闖紅燈。你應(yīng)該說的話是（ ）A找死吧？沒看到紅燈嗎？B喂，紅燈，下來，快下來！C你。

9、語文六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 18 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 根據(jù)本次口語交際話題，下列問題不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）A你小時(shí)候家里發(fā)生過哪些難忘的事？B你小時(shí)候在學(xué)校里發(fā)生過哪些有趣的事？C你將來打算。

10、語文四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試題 21 審題立意姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 知識(shí)拓展。（1）“歲寒三友”中的“三友”是指松、竹、梅。請(qǐng)寫一句描寫其中一種植物的古詩。___________________。（2）古代詩人也曾經(jīng)寫過。