消費者的權(quán)益

1、2019-2020年八年級政治下冊同步作業(yè)第八課 消費者的權(quán)益 課前預習： 1.保護消費者權(quán)益，有利于促進________的發(fā)展，保證社會____ __的順利進行，維護社會的_____________，讓人們過上更美好的生活。（為什么要保。

2、2019-2020年八年級政治人教版第八課 消費者的權(quán)益 知識要點與學習要求 1、知識目標 了解我國消費者權(quán)益保護法規(guī)定的消費者的九項權(quán)利和保護消費者權(quán)益的重要項作用。 明確法律保障消費者合法權(quán)益的同時，消。

3、第八課 消費者的權(quán)益 一、選擇題 xx新疆生產(chǎn)建設兵團xx年11月，國家衛(wèi)計委印發(fā)食品安全標準與檢測評估“十三五”規(guī)劃，其中制定和修訂了300項食品安全國家標準。實施這一規(guī)劃的意義是（ ） 提高了全民的。

4、2019 2020年八年級政治下冊 第八課 消費者的權(quán)益 我們享有 上帝 的權(quán)利 教學設計 人教新課標版 知識目標 了解什么是消費和消費者 知道消費者依法享有的合法權(quán)利 理解保護消費者合法權(quán)益的必要性 明確法律保護消費者。

5、第八課復習 消費者的權(quán)益 本課知識列表 消費者的權(quán)利 消費和消費者 消費的種類 消費者和經(jīng)營者的關系 消費者處于不利地位的原因 依法保護消費者的權(quán)益 保護意義 相關法律 有關權(quán)利 安全權(quán) 知情權(quán) 自主選擇權(quán) 公平交易權(quán) 其他權(quán)利 煉就一雙 慧眼 慧眼 的涵義 增強判斷能力和選擇能力 原因 做法 自身的努力 依法維權(quán) 交易前 侵權(quán)后 維權(quán)途徑 九項權(quán)利 雙方義務 學習和掌握有關消費的知識 掌握有關消。

6、維護消費者權(quán)益教學設計安達市第四中學 張靜一教學內(nèi)容分析“維護消費者權(quán)益”是人民教育出版社出版的思想品德八年級下第三單元第八課第二框的內(nèi)容。本框分為兩個部分：第一部分“練就一雙慧眼”主要講述如何作一名聰明的消費者？第二部分主要闡明作為消費者應有的權(quán)利意識和掌握維權(quán)的途徑。作為消費者，在消費的過程中，為了防。

7、第八課 消費者的權(quán)益月 日 第 教時【課程標準】“知道法律保護消費者的合法權(quán)益，學會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利?！薄窘虒W目標】知識目標：知道什么是消費和消費者，消費者與經(jīng)營者的關系；消費者需要保護，消費者享有權(quán)利；安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)等；做一名合格的消費者，維護自身權(quán)益；維護權(quán)益的途徑。能力。

8、第1課時我們享有“上帝”的權(quán)利【學習目標】知識目標：知道消費者依法享有的合法權(quán)益，理解保護消費者合法權(quán)益的必要性。能力目標：學會自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，能夠運用關于消費者的九個基本權(quán)利的知識來指導實際消費。情感、態(tài)度與價值觀目標：增強保護自身合法權(quán)利的積極性和主動性，樹立誠信的道德觀，提高對自覺履行義務的重要性的認識，自覺做一個文明的消費者。【重點難點】重點。

9、我們享有“上帝”的權(quán)利,1、消費者的含義：當我們購買商品或享受服務時，我們便成了消費者。（消費者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認可。）,一、我們都是消費者,保護消費者權(quán)益的兩方面（85頁）,經(jīng)營者和消費者各處于什么地位？,國際消費者聯(lián)盟組織于1983年正式確定每年的3月15日為“國際消費者權(quán)益日”,消費者依法享有的權(quán)益,“上帝”的權(quán)利,保護消費者權(quán)益的意義。,消費者在購買、使用商品和接受服務時，享有人。

10、導入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓練,第三單元 我們的文化、經(jīng)濟權(quán)利 第八課 消費者的權(quán)益,第1課時 我們享有“上帝”的權(quán)利,導入新課,你知道生活中還有哪些消費？,物質(zhì)消費,精神消費,學習目標,導入新課,1.知道什么是消費者及消費者與經(jīng)營者的關系。 2.懂得消費者需要保護。 3.知道消費者享有的權(quán)利。 4.懂得要做一個文明的消費者。,講授新課,經(jīng)營者,消費。

11、湖北省襄陽市第四十七中學八年級政治下冊第八課消費者的權(quán)益學案新人教版教學目標情感態(tài)度與價值觀：增強保護自身合法權(quán)利的積極性和主動性，樹立誠信的道德觀，提高對自覺履行義務的重要性的認識，自覺做一個文明的消費者。過程與方法：通過問題探究教學途徑。