17.1動物行為的主要類型教案

1、動物的行為 自然界中動物有各種各樣的 活動，以及動物的體態(tài)發(fā) 聲和其他所有 外部可以識別 的變化 ，都是動物的行為。 動物們在 做什么呢 第一節(jié) 動物行為的主要類型 第十七章 動物的行為 一覓食行為 通過獨特的方式獲取生存所需食物的行為。。

2、第二節(jié) 動物行為的主要類型,看視頻，請思考,1.割葉蟻的群體中有哪幾種成員？ 2.不同成員的職能分別是什么？,割葉蟻的家庭成員及分工,工蟻,兵蟻,蟻后,雄蟻,產(chǎn)卵,與蟻后交配,取食，清潔，筑巢，撫育,保護蟻穴,通過對割葉蟻生活的分析，你能說出他們的群體有什么特征嗎？ 分工，合作,蜜蜂有社群行為嗎？,沙丁魚有社群行為嗎？,通過觀察，你發(fā)現(xiàn)狒狒的群體與螞蟻群體比有什么不同？ 狒狒群體有等級之分。,雌狒。

3、第二節(jié) 動物行為的類型,學(xué)習目標,能舉例說出動物行為的主要類型。,動物行為的主要類型,覓食行為 貯食行為 社群行為 攻擊行為 防御行為 繁殖行為 節(jié)律行為,覓食行為,動物通過獨特方式獲取生存所需食物的行為,社群行為,定義：同種動物個體之間維持群體共同生存的一系列行為。 特點：不是個體的簡單聚集，而是群體內(nèi)成員之間的分工合作。 舉例：蜜蜂、白蟻、狼、獼猴、野狗等都具有社群行為。,攻擊行為,同種動。

4、動物行為的主要類型 一 什么是動物行為 動物的體態(tài) 發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化 都是動物行為 動物的體態(tài) 發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化 都是動物行為 請你根據(jù)定義判斷以下是否為動物行為 1 螞蟻搬運食物 2 狼捕鹿 鹿奔跑 3 變色龍隨環(huán)境的變化而改變顏色 4 昆蟲假死 5 孔雀開屏 6 鳥兒鳴叫 筑巢 孵卵 育雛 7 大雁南飛 二 動物行為的主要類型 覓食行為防御行為生殖行為遷徙行為。

5、第二章動物的行為,第二節(jié) 動物行為的主要類型,一、教學(xué)目標,1、舉例說出動物行為的類型 2、舉例說明動物行為對其生存 和繁殖的意義,鴨孵卵,二、請觀察,通過以上圖片，同學(xué)們有什么認識？,三、小組合作完成探究竟,1、請仔細觀察下面兩幅圖，合作完成 導(dǎo)學(xué)案新課環(huán)節(jié)1,動物行為的主要類型,（2）攻擊行為,（4）繁殖行為,（3）防御行為,（1）社群行為,（5）節(jié)律行為,2、自主學(xué)習動物行為的主。

6、第二節(jié) 動物行為的主要類型,看視頻，請思考,1.割葉蟻的群體中有哪幾種成員？ 2.不同成員的職能分別是什么？,割葉蟻的家庭成員及分工,工蟻,兵蟻,蟻后,雄蟻,產(chǎn)卵,與蟻后交配,取食，清潔，筑巢，撫育,保護蟻穴,通過對割葉蟻生活的分析，你能說出他們的群體有什么特征嗎？ 分工，合作,蜜蜂有社群行為嗎？,沙丁魚有社群行為嗎？,通過觀察，你發(fā)現(xiàn)狒狒的群體與螞蟻群體比有什么不同？ 狒狒群體有等級之分。,雌狒。

7、本 節(jié) 目 標 ： 了 解 什 么 是 動 物 的 行 為 舉 例 說 出 動 物 行 為 的 主 要 類 型 舉 例 說 明 動 物 的 各 種 行 為 對 生 存 的 意 義 一 動 物 行 為 的 概 念 ： 動 物 的 動 作 體。

8、2019-2020年八年級生物上冊 17.1動物行為的主要類型教案 蘇教版 教學(xué)目標 知識目標 1舉例說出動物行為的主要類型。 2舉例說明動物的社群行為對生存的意義。 能力目標： 通過探究“螞蟻的覓食行為”和搜集動。

9、動物行為的主要類型【設(shè)計思想依據(jù)和構(gòu)想】初中生物新課標提出了“面向全體學(xué)生、提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、倡導(dǎo)探究性學(xué)習。”課程理念，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習方式，注重學(xué)生的經(jīng)驗與學(xué)習興趣，強調(diào)探究性學(xué)習，既可作為學(xué)習方式轉(zhuǎn)變所呈現(xiàn)的標志性結(jié)果，又是實現(xiàn)學(xué)習方式轉(zhuǎn)變的重要過程與方法。從學(xué)生出發(fā)，創(chuàng)設(shè)情境，層層遞進，討論交流，師生互動，生生互動，了解學(xué)生原有知。

10、第二節(jié) 動物行為的類型教學(xué)設(shè)計思路：動物行為的類型多種多樣，課堂教學(xué)中，還可以舉其他的動物行為事例，或讓學(xué)生舉例生活中有關(guān)動物行為的趣聞或播放有關(guān)的錄像等，導(dǎo)入新課。本節(jié)內(nèi)容主要是研究動物行為的類型。所以教師可以充分利用本節(jié)課的特點，利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和教師提供的分析和實驗用的素材，讓學(xué)生開展探究性學(xué)習，引導(dǎo)學(xué)生認識動物行為的特點。教學(xué)目標：1.舉例說出動物行為的類型。

11、思考 在影片中你看到了黑猩猩的哪些活動表現(xiàn) 黑猩猩以外的其它動物是否也有類似的行為 動物有哪些主要的行為類型 不同的行為對動物有什么意義 第二節(jié) 動物行為的主要類型 取食行為 與獲取食物相關(guān)的行為。 肚子好餓呀 動物的食性不同 動物的食性不。

12、動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動 表現(xiàn)叫做 動物的行為 ，如雞鳴狗叫 , 蜂飛蝶舞 ,蜘蛛結(jié)網(wǎng) ,蜻蜓點水 ,草履 蟲避開食鹽的刺激 ,人的排便排尿 反射 ,手不小心碰到針尖會不由自主 地縮回等等。總之 ,動物的運動 ,鳴 叫 ,身體姿態(tài)或顏。

13、動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動 表現(xiàn)叫做 動物的行為 ，如雞鳴狗叫 , 蜂飛蝶舞 ,蜘蛛結(jié)網(wǎng) ,蜻蜓點水 ,草履 蟲避開食鹽的刺激 ,人的排便排尿 反射 ,手不小心碰到針尖會不由自主 地縮回等等?？傊?,動物的運動 ,鳴 叫 ,身體姿態(tài)或顏。