2019二年級英語上冊

1、Unit4 In the Community Lesson 1,人教版新起點 二年級上冊,Warm-up,Lead-in,Who is he?,Whats her name?,What does he look like?,Presentation,bookshop,in the bookshop,Presentation,zoo,at the zoo,Presentation,school,at school,Presentation,supermarket,in the supermarket,Presentation,park,in the park,Presentation,hospital,in the hospital,Practice,Practice,I point you say.,Practice,zoo,school,bookshop,Look and say.,Practice,supermarket,park,hospital,Look and say.,Practice,zoo,school,bookshop,supermarket,p。

2、Unit3 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit3 My Friends 【課 時】第1課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠聽懂、會說表示人物外貌特征的六個形容詞：big, tall, pretty, thin, short, handsome，并嘗試借助。

3、Unit5 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit5 In the Park 【課 時】第2課時 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠聽懂、會說有關(guān)描述某地有某物的功能句：There is/are . 二、教學(xué)建議 A. Look, listen and repeat。

4、Unit1 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit1 My Family 【課 時】第2課時 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和回答人物身份的功能句：Whos he/she? He/She is . 二、教學(xué)建議 A. Look, list。

5、Unit4 Story Time 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit4 In the Community 【課 時】Story Time 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠借助錄音、圖片、文字及教師的講解，讀懂本課的小故事，并嘗試在教師指導(dǎo)下表演故。

6、Unit5 Story Time 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit5 In the Park 【課 時】Story Time 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠借助錄音、圖片、文字及教師的講解，讀懂本課的小故事，并嘗試在教師指導(dǎo)下表演故事。。

7、Unit6 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit6 Happy Holidays 【課 時】第2課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠聽懂、會說新年祝福語及贈送賀卡的功能句：Happy New Year!和Here is a card for you. 2. 能夠。

8、Unit2 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit2 Boys and Girls 【課 時】第1課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠聽憧、會說表示人物身份或稱謂的六個詞匯：classmate, friend, man, woman, boy, girl，并嘗試。

9、Unit3 Story Time 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit3 My Friends 【課 時】Story Time 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠借助錄音、圖片、文字及教師的講解，讀懂本課的小故事，并嘗試在教師指導(dǎo)下表演故事。

10、Unit4 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit4 In the Community 【課 時】第2課時 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和回答某人要去哪里的功能句：Where are you going? Im going to . 二。

11、Unit5 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit5 In the Park 【課 時】第3課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠初步在恰當(dāng)?shù)那榫持?，綜合運用本單元以及前面單元所學(xué)詞匯和功能句。 2. 能夠借助已學(xué)過的單詞及相。

12、Unit3 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit3 My Friends 【課 時】第3課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 初步在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\用本單元的功能句，并綜合以前學(xué)過的知識，對人物姓名、年齡及外貌特征等綜合信息。

13、Unit2 【課 時】第2課時 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠聽懂、會說有關(guān)詢問和回答人物姓名的功能句：Whats his/her name? His/Her name is . 二、教學(xué)建議 A. Look, listen and repeat. 1. 熱身活動 (1) 讓學(xué)生跟隨錄音說唱。

14、Unit4 【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）二年級上冊Unit4 In the Community 【課 時】第1課時 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠聽懂、會說表示地點的六個詞匯：bookshop, zoo, school, supermarket, park和hospital，并嘗。

15、2019二年級英語上冊 Unit 5 In the Park 第2課 時 教學(xué)設(shè)計 新人教版 內(nèi)容來源 人民教育出版社 一起點 二年級上冊Unit5 In the Park 課 時 第2課時 一 教學(xué)目標(biāo) 能夠聽懂 會說有關(guān)描述某地有某物的功能句 There is a。

16、2019二年級英語上冊 Unit 2 Boys and Girls 第 1課時 教學(xué)設(shè)計 新人教版 內(nèi)容來源 人民教育出版社 一起點 二年級上冊Unit2 Boys and Girls 課 時 第1課時 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠聽憧 會說表示人物身份或稱謂的六個詞匯。

17、2019二年級英語上冊 Unit 2 Boys and Girls 第 2課時 教學(xué)設(shè)計 新人教版 課 時 第2課時 一 教學(xué)目標(biāo) 能夠聽懂 會說有關(guān)詢問和回答人物姓名的功能句 What s his her name His Her name is 二 教學(xué)建議 A Look listen。

18、2019二年級英語上冊 Unit 6 Happy Holidays 第 2課時 教學(xué)設(shè)計 新人教版 內(nèi)容來源 人民教育出版社 一起點 二年級上冊Unit6 Happy Holidays 課 時 第2課時 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠聽懂 會說新年祝福語及贈送賀卡的功能句。

19、2019二年級英語上冊 Unit 3 My Friends 第2課 時 教學(xué)設(shè)計 新人教版 內(nèi)容來源 人民教育出版社 一起點 二年級上冊Unit3 My Friends 課 時 第2課時 一 教學(xué)目標(biāo) 能夠聽懂 會說有關(guān)詢問和回答人物外貌特征的功能句 What。

20、2019二年級英語上冊 Unit 6 Happy Holidays 第 1課時 教學(xué)設(shè)計 新人教版 內(nèi)容來源 人民教育出版社 一起點 二年級上冊Unit6 Happy Holidays 課 時 第1課時 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠聽懂 會說與圣誕節(jié)有關(guān)的詞匯 Christmas。