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2019年高考歷史

2019年高考歷史 專題17 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變重點精講精練(含解析) 高考命題分析 從考查力度看。春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家思想和宋明理學(xué)是高考考查的重點。從考查的內(nèi)容來看。專題03 古代商業(yè)的發(fā)展 【考點圖解】 【名師點撥】 1.中國古代商業(yè)發(fā)展的演變規(guī)律 (1)商業(yè)場所。青銅器多轉(zhuǎn)向?qū)嵱谩?/p>

2019年高考歷史Tag內(nèi)容描述:

1、2019年高考歷史 專題17 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變重點精講精練(含解析) 高考命題分析 從考查力度看,春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家思想和宋明理學(xué)是高考考查的重點。 從考查的內(nèi)容來看,主要集中在諸子百家的思想內(nèi)容。

2、專題03 古代商業(yè)的發(fā)展 【考點圖解】 【名師點撥】 1.中國古代商業(yè)發(fā)展的演變規(guī)律 (1)商業(yè)場所:由城市到農(nóng)村;由限時空到被突破界限。 (2)交易內(nèi)容:由以地區(qū)間土特產(chǎn)品、奢侈品為主,轉(zhuǎn)向農(nóng)副產(chǎn)品以及手工業(yè)品為。

3、專題04 概念類選擇題 【題型特點】 概念型選擇題主要考查對歷史概念的再認再現(xiàn)和理解闡釋能力,要求對歷史概念能準確理解,并對其內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)進行把握。此類題在題干中提出一個基本概念,備選項則是對這一概念的。

4、近代史部分綜合應(yīng)用 1據(jù)統(tǒng)計,中國茶葉的出口量,1843年約為1 300萬斤,1855年約為5 800萬斤,十二年間增加了4倍多。湖南、福建、浙江等地種茶業(yè)得到發(fā)展,還專門設(shè)立茶廠加工制作適合外國人口味的茶葉。這反映的。

5、專題05 圖畫類選擇題 【題型特點】 1.從圖畫種類看,一般分三類:(1)圖片類:包括歷史文物、圖書刊物、生產(chǎn)工具、歷史照片、宣傳標語、票據(jù)、證件等。 (2)漫畫類:主要是反映時代牲的漫畫或具有諷刺性意義的漫畫。

6、近代中國反侵略求民主的潮流 【2019年高考考綱解讀】 1鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,是重點內(nèi)容。鴉片戰(zhàn)爭的背景和影響是一個綜合性較強的問題,具有較高的考查價值,仍然是今后命題的重要考點之一。 2列強侵華。

7、古代史部分綜合應(yīng)用 1西周分封時,青銅器被作為權(quán)力象征的禮物,由周王賜給諸侯,諸侯帶著它去建立自己的領(lǐng)地。春秋戰(zhàn)國時期,青銅器多轉(zhuǎn)向?qū)嵱?,禮器的比例減少。這種變化反映了當時( ) A青銅器鑄造水平停滯不。

8、專題01 因果類選擇題 題型特點 1 該題型考查基礎(chǔ)識記和知識點間的內(nèi)在聯(lián)系 主要有兩種形式 一是由結(jié)果推斷出原因 二是由原因推出結(jié)果或影響 2 題干和選項中都包含豐富而密切的關(guān)聯(lián)信息 要將其與所學(xué)知識有機串聯(lián) 以。

9、專題06 文藝復(fù)興和宗教改革 考點圖解 名師點撥 1 人文主義的內(nèi)涵 1 人的價值 否定神的權(quán)威 肯定人的價值 強調(diào)人的可貴 頌揚人的力量 2 追求目標 反對中世紀神學(xué)的禁欲主義和來世觀念 肯定人有追求財富和個人幸福的權(quán)。

10、現(xiàn)代史部分綜合應(yīng)用 題型一 時空觀念 1 運用時間帶方式描述和掌握史事 世界經(jīng)濟由無序趨向有序的歷程 1 新航路開辟后的早期殖民擴張 顯示出全球化開始時的無序狀態(tài) 2 18世紀后期開始的工業(yè)革命 促進了資本主義世界市。

11、專題07 圖表類選擇題 題型特點 1 近幾年高考大量將圖表作為材料引入試題 擴大了歷史資料的來源 活躍了命題形式 2 歷史表格類材料選擇題主要以數(shù)字表格 各種柱狀圖及坐標曲線等為載體 借助于具體數(shù)字信息考查學(xué)生對表。

12、20世紀的戰(zhàn)爭與和平 2019年高考考綱解讀 1 第一次世界大戰(zhàn) 1 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景 2 第一次世界大戰(zhàn)的過程 3 第一次世界大戰(zhàn)的后果 2 凡爾賽 華盛頓體系下的和平 1 凡爾賽體系的構(gòu)建 2 華盛頓體系的構(gòu)建 3。

13、歷史上重大改革回眸 2019年高考考綱解讀 1 商鞅變法 2 北魏孝文帝改革 3 王安石變法 4 俄國農(nóng)奴制改革 5 明治維新 6 戊戌變法 重點 難點剖析 一 商鞅變法 1 背景 1 隨著鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣 土地私有制逐步確立。

14、專題06 評價型選擇題 題型特點 考查學(xué)生對歷史概念 歷史現(xiàn)象 歷史事件 歷史人物 歷史觀點以及歷史結(jié)論等的分析 判斷和評價的能力 一是主體 評價類 即題干給出被評價的主體 選項提供對該主體的評價 從中選擇最合適的。

15、20世紀的戰(zhàn)爭與和平 1 材料 從1904年開始 英國一直是德國最大的貿(mào)易伙伴 德國是英國第二大貿(mào)易伙伴 英國大量的過剩資本正好滿足了德國公司的擴張需要 在當時40個國際制造業(yè)卡特爾中有22個是英德聯(lián)合公司 在大戰(zhàn)爆發(fā)。

16、專題05 西方人文思想的起源 考點圖解 名師點撥 1 古希臘人文精神的基本內(nèi)涵 1 把探討重點從認識自然轉(zhuǎn)移到認識社會 2 提倡懷疑精神 反對迷信和絕對權(quán)威 3 強調(diào)人的價值 追求思想自由 4 重視知識的作用 強調(diào)好學(xué)深思。

17、中外歷史人物評說 2019年高考考綱解讀 1 古代中國的政治家 1 秦始皇 2 唐太宗 3 康熙帝 2 東西方的先哲 1 孔子 2 柏拉圖 3 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 1 克倫威爾 2 華盛頓 3 拿破侖 4 亞洲覺醒 的先驅(qū) 1 孫中。

18、現(xiàn)代史部分綜合應(yīng)用 1 歷史學(xué)家在研究蘇聯(lián) 俄 歷史時 把20世紀二三十年代蘇聯(lián) 俄 邁向社會主義道路時的努力看作三個實驗 即 追隨理想的實驗 面對現(xiàn)實的實驗 回歸理想的實驗 其中 面對現(xiàn)實的實驗 的重要措施是 A 大中。

19、歷史上重大改革回眸 1 閱讀下列材料 回答問題 材料一 國之所以治者三 一曰法 二曰信 三曰權(quán) 法者 君臣之所共操也 信者 君臣之所共立也 權(quán)者 君之所獨制也 商君書修權(quán) 材料二 假使我們是甲午到戊戌那個時代的人 眼看。

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