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第3課時教案

5以內(nèi)減法 第3課時 教學設計 教學內(nèi)容 冀教版 數(shù)學 一年級上冊第38 39頁 教學目標 1 通過學生身邊的 熟悉的事情和操作活動 經(jīng)歷從總數(shù)中去掉一部分轉(zhuǎn)化為減法計算的過程 2 體會減法的意義 認識 會讀寫減法算式 會計。

第3課時教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中物理 7.2 功(2) 第3課時教案 新人教版必修2 教學目標: 知識與技能: 1、進一步理解功的概念,知道總功含義,能計算總功 2、知道變力做功的處理方法 過程與方法: 通過思考、討論,在老師的引導下。

2、5以內(nèi)減法(第3課時)教學設計 教學內(nèi)容: 冀教版數(shù)學一年級上冊第38、39頁、 教學目標: 1、通過學生身邊的、熟悉的事情和操作活動,經(jīng)歷從總數(shù)中去掉一部分轉(zhuǎn)化為減法計算的過程。 2、體會減法的意義。認。

3、電荷及其守恒定律 庫侖定律習題課 2019-2020年高中物理 電荷及其守恒定律 庫侖定律習題課 第3課時教案 新人教版選修3-1 學習目標: 知識與技能 復習鞏固所學概念,進一步理解電荷守恒定律,深化庫侖定律的應用。

4、2019-2020年高中地理 (第二節(jié)森林的開發(fā)和保護以亞馬孫熱帶雨林為例 第3課時)教案 新人教版必修3 導入新課 從衛(wèi)星拍攝到的亞馬孫河流域“朗多尼亞地區(qū)公路沿線1975年和xx年雨林分布狀況對比圖”中可看到雨林遭。

5、2019-2020年高中地理 (第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移以東亞為例 第3課時)教案 新人教版必修3 導入新課 師 通過上兩節(jié)課的學習和探討,同學們對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有了一定的了解,在世界經(jīng)濟發(fā)展的實踐中,國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是發(fā)達國家和發(fā)。

6、2019-2020年高中地理 (第二節(jié)河流的綜合開發(fā)以美國田納西河流域為例 第3課時)教案 新人教版必修3 導入新課 了解我國三峽工程的建設及長江流域的開發(fā),了解我國黃河的水資源全流域統(tǒng)一調(diào)配方案。思考大河的全流。

7、2019-2020年高考化學 化學計量在實驗中的應用 第3課時教案 三維目標 知識與技能 1.使學生理解物質(zhì)的量濃度的概念。 2.使學生掌握有關物質(zhì)的量濃度概念的計算。 3.使學生掌握溶液的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的量濃度的換算。。

8、2019-2020年高考化學 第二節(jié) 化學計量在實驗中的應用 第3課時教案 三維目標 知識與技能 1.理解氣體摩爾體積的概念,掌握有關氣體摩爾體積的計算。 2.理解阿伏加德羅定律,掌握阿伏加德羅定律的應用。 3.理解氣體摩爾。

9、2019-2020年高考化學 第三節(jié) 硫和氮的氧化物 第3課時教案 三維目標 知識與技能 1.了解酸雨的形成和危害,通過實踐活動認識保護環(huán)境的重要性,增強環(huán)保意識。 2.認識光化學煙霧等環(huán)境保護事件,掌握環(huán)境保護知識。 3。

10、2019-2020年高考化學 第四節(jié) 氨 硝酸 硫酸 第3課時教案 三維目標 知識與技能 1.了解硝酸的物理性質(zhì)及保存方法。 2.理解硝酸的強酸性。 3.掌握硝酸的不穩(wěn)定性、強氧化性和制取硝酸的原理。 過程與方法 1.學會全面觀察。

11、2019-2020年高考化學 化學實驗基本方法 第3課時教案 三維目標 知識與技能 1.掌握蒸餾和萃取操作所適用的物質(zhì)。 2.掌握蒸餾和萃取操作的基本方法。 過程與方法 通過蒸餾與萃取操作進一步掌握分離提純的基本方法。。

12、2019-2020年高考化學 第二節(jié) 幾種重要的金屬化合物 第3課時教案 三維目標 知識與技能 1.了解FeO、Fe2O3、Fe3O4的性質(zhì)和應用。 2.掌握Fe2+、Fe3+的檢驗方法及相互轉(zhuǎn)化。 3.掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制備和性質(zhì)。 4.通過。

13、2019-2020年高考化學 第一節(jié) 化學實驗基本方法 第3課時教案 三維目標 知識與技能 1.掌握蒸餾和萃取操作所適用的儀器。 2.掌握蒸餾和萃取操作的基本方法。 過程與方法 通過蒸餾與萃取操作進一步掌握分離提純的基本方。

14、2019-2020年高中地理 第一章 行星地球(第三節(jié) 地球的運動 第3課時)教案 新人教版必修1 教學過程 導入新課 師上節(jié)課我們學習了地球自轉(zhuǎn)的地理意義、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替和地方時差現(xiàn)象,下面請大家思考兩。

15、2019-2020年七年級地理地勢和地形 第3課時教案 魯教版 導入新課 通過上節(jié)課的學習,我們知道了我國地形是復雜多樣的,那么各種地形分別占我國領土總面積的多少呢?哪種地形所占的比例最大呢? 講授新課 (投。

16、2019-2020年七年級地理地球上的比例尺寸方向 第3課時教案 新課標 人教版 教學重點識記地圖上的圖例和注記。 綜合能力訓練 教學難點:學生學習主動性的發(fā)揮 教學手段教材和地圖冊中的各種地圖,皮尺、指。

17、2019-2020年七年級地理土地資源 第3課時教案 魯教版 一、設計思想: 結(jié)合學生日常生活中的所見所聞,讓學生了解我國土地利用存在的問題,以喚起學生節(jié)約和保護耕地的意識和行為。 二、教學目標 1、知識與能力:了解。

18、2019-2020年八年級數(shù)學一次函數(shù) 第3課時教案 新課標 人教版 【目標預設】 一、知識與能力 了解一次函數(shù)的圖象是直線,會畫一次函數(shù)的圖象。 二、過程與方法 1、掌握一次函數(shù)圖象的畫法。 2、通過對比,找出正比例函。

19、2019-2020年八年級數(shù)學三角形全等的條件 第3課時教案 新課標 人教版 目標預設 一、知識與能力 1、探索和了解直角三角形全等的條件:斜邊、直角邊分理。 2、會運用斜邊、直角邊公理判定兩個直角三角形全等。 二、過。

20、2019-2020年八年級數(shù)學用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式 第3課時教案 新課標 人教版 【目標預設】 一、知識與能力 利用一次函數(shù)圖象解決有關實際問題。 二、過程與方法 能根據(jù)實際問題建立一次函數(shù)關系。 三、情感、態(tài)。

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2019-2020年四年級英語下冊 Unit2 第3課時教案 人教PEP.doc
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