湖南省長沙市長郡芙蓉中學八年級歷史上冊

1、百年歷史，百年歷史，三次巨變，三次巨變，三大偉人。三大偉人。領(lǐng)導(dǎo)我們醒過來領(lǐng)導(dǎo)我們站起來領(lǐng)導(dǎo)我們富起來領(lǐng)導(dǎo)我們富起來一醞釀準備：一醞釀準備：二爆發(fā)二爆發(fā)武昌起義武昌起義三高潮三高潮中華民國成立中華民國成立四結(jié)局四結(jié)局袁世凱竊取革命果實袁世凱。

2、1 1全面內(nèi)戰(zhàn)什么時候爆發(fā)全面內(nèi)戰(zhàn)什么時候爆發(fā) 2 2人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什么事件后么事件后3 3解放戰(zhàn)爭分為哪幾個階段解放戰(zhàn)爭分為哪幾個階段戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)戰(zhàn)略大決戰(zhàn)19461946。

3、日本政府向盟國投降日本政府向盟國投降 延安人民歡慶抗戰(zhàn)勝利延安人民歡慶抗戰(zhàn)勝利一背景:一背景:第第17課課 內(nèi)戰(zhàn)烽火內(nèi)戰(zhàn)烽火美軍在塘沽登陸美軍在塘沽登陸美軍教官幫助美軍教官幫助訓練國民黨軍訓練國民黨軍美國飛機空運國民黨軍隊到內(nèi)戰(zhàn)前線美國飛機。

4、第1課 鴉片戰(zhàn)爭教學目標基礎(chǔ)知識了 解英國向中國走私鴉片,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭掌 握林則徐維護中華民族利益,進行虎門銷煙的壯舉.中英南京條約的主要內(nèi)容及其對中國的影響能力訓練過程方法探索分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根。

5、第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學目標基礎(chǔ)知識了 解義和團運動興起的原因,八國聯(lián)軍侵華的基本事實掌 握辛丑條約對中華民族的危害能力訓練 過程方法綜 合理 解甲午戰(zhàn)爭引發(fā)義和團運動,八國聯(lián)軍借口絞殺義和團出兵侵華,結(jié)果簽訂辛丑條約,使中國完全陷入半。

6、第6課 洋務(wù)運動教學目標基礎(chǔ)知識了 解洋務(wù)運動的根本目的在于維護清王朝的統(tǒng)治,所以在客觀上邁出了中國近代化的重要步伐,但是又具有明顯的保守性掌 握洋務(wù)運動的時間代表人物口號主要內(nèi)容企業(yè)類別或階段劃分能力訓練過程方法綜合理解本單元標題近代化就。

7、第20課 社會生活的變化教學目標基礎(chǔ)知識了 解兩次工業(yè)革命和辛亥革命對中國社會生活的影響掌 握火車輪船電報電話以及照相電影的傳入,新聞報紙出版事業(yè)的出現(xiàn),中國社會習俗的演變概況能力訓練過程方法理解資料處理信息認識近代工業(yè)文明的傳入,使中國社。

8、第19課 中國近代民族工業(yè)的發(fā)展教學目標基礎(chǔ)知識了 解中國民族工業(yè)發(fā)展的基本史實掌 握張謇興辦實業(yè)的背景影響和結(jié)局;中國民族工業(yè)發(fā)展的階段劃分原因和特征明確謇與騫的寫法以及兩人之間的區(qū)別能力訓練過程方法歸納概括從民族工業(yè)發(fā)展的曲折進程中,劃。

9、第二單元 近代化的探索復(fù)習第一部分:知識總結(jié)近代化探索 運動地主階級洋務(wù)派:學習西方 工業(yè)化 變法資產(chǎn)階級維新派:學習西方 制度資本主義 革命資產(chǎn)階級革命派:學習西方 制度 運動先進知識分子:學習西方 文化說明中國近代的探索特點是:經(jīng)歷了由。

10、第8課 辛亥革命教學目標基 礎(chǔ)知 識了 解孫中山早期的主要革命活動掌 握同盟會的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等能力訓練過程方法觀察想象通過觀察想象當年加入同盟會的儀式武昌起義的緊張情景等插圖,體會三民主義的實際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的。

11、第16課 血肉筑長城教學目標基礎(chǔ)知識了 解中國抗日戰(zhàn)爭勝利的原因掌 握平型關(guān)大捷臺兒莊戰(zhàn)役百團大戰(zhàn)和中共七大等重要史實能力訓練過程方法識圖列表復(fù)述戰(zhàn)役根據(jù)圖例符號意思,識別戰(zhàn)役空間分布情況,了解進程;配合列表,捋順知識要素;通過復(fù)述,習得論。

12、第7課 戊戌變法教學目標基礎(chǔ)知識了 解公車上書百日維新戊戌政變戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識掌 握18951898年中國維新變法運動的重大事件名稱和順序能力訓練過程方法搜集整理資 料從課文和插圖中搜集歷史證據(jù),探索公車上書的時代背景及其所產(chǎn)生的社。

13、第22課 科學技術(shù)與思想文化二教學目標基礎(chǔ)知識了 解近代中國教育改革的史實和文學藝術(shù)巨匠的成就掌 握教育改革的艱難,中國近代后期時代特征對文藝的巨大影響能力訓練過程方法閱讀資料聯(lián)系理解創(chuàng)建京師大學堂與廢除科舉制的歷史必然性,時代對文學巨匠美。

14、第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火教學目標基礎(chǔ)知識了 解抗日戰(zhàn)爭勝利后的國內(nèi)形勢和內(nèi)戰(zhàn)初期戰(zhàn)局的演變掌 握美蔣勾結(jié)重慶談判內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北劉鄧大軍挺進大別山能力訓練過程方法識別插圖處理信息從課文和插圖中搜集有關(guān)資料,認識美蔣勾結(jié)的實質(zhì)中共的正確對策,理解中。

15、第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行教學目標基礎(chǔ)知識了 解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,列強侵華的罪行,清政府的腐敗無能農(nóng)民起義軍的反抗斗爭等史實記 住圓明園被燒毀,主權(quán)進一步喪失,領(lǐng)土被大量割占的恥辱能力訓練過程方法綜合理解探索分析學生自主學習。

16、第9課 新文化運動教學目標基礎(chǔ)知識了 解新文化運動興起的背景新文化運動中的主要代表人物及其論著掌 握新文化運動興起的標志新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義能力訓練過程方法閱讀資料鑒別理解從課文和插圖中搜集有關(guān)白話文的資料,理解原作者的主張,從。