教案22

1、精品資料183;人教版初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間課題26.1二次函數(shù)1課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式，并求出函數(shù)的自變量的取值范圍過(guò)程和方法注重學(xué)生參與，聯(lián)系實(shí)際，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的良好。

2、課程教案首頁(yè)No. 22授課題目三人表決器仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)單元學(xué) 時(shí)2 V 4 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生利用仿真實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。能力目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步理解三人表決器電路的工作原理。素質(zhì)目標(biāo):逐步培養(yǎng)學(xué)生利用軟件分析電路的。

3、111楞次定律的教學(xué)設(shè)計(jì)湖南湘鄉(xiāng)東山學(xué)校 潘志威一、教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能理解楞次定律的含義，并能應(yīng)用它判斷感應(yīng)電流的方向.(2)過(guò)程與方法讓學(xué)生親歷探究楞次定律的過(guò)程，掌握猜想、實(shí)驗(yàn)、分析、比較、歸納、概括、總結(jié)規(guī)律的科學(xué)研究方法;在分析多變的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，尋找感應(yīng)電流的方向與原磁場(chǎng)的方向、磁通量的變化三者之間的關(guān)系，從中訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力。(3)情感。

4、課題18盤(pán)古開(kāi)天地第二課時(shí)設(shè)計(jì)者劉蕓使用者劉蕓教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)引導(dǎo)重點(diǎn)詞句的品味，朗讀，想像，小練筆等感悟盤(pán)古的獻(xiàn)身精神。2積累課文中偏正結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)，注意課文語(yǔ)言表達(dá)上的這個(gè)特點(diǎn)。并努力在語(yǔ)言表達(dá)上學(xué)著運(yùn)用。3有感情地朗讀課文，試著用自己的話。

5、2019人教版初中數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料教學(xué)時(shí)間課題26.1二次函數(shù)7課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出函數(shù)關(guān)系式2使學(xué)生能根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際情況，確定函數(shù)自變量x的取值范圍。過(guò)程和方法通過(guò)建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分。

6、2019人教版初中數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料222二次函數(shù)與一元二次方程1理解二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系2會(huì)判斷拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)3掌握方程與函數(shù)間的轉(zhuǎn)化4會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求相應(yīng)一元二次方程的近似解閱讀教材第43至46頁(yè)，自學(xué)問(wèn)題思考與例題。

7、2019人教版初中數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料教學(xué)時(shí)間課題26.2用函數(shù)的觀點(diǎn)看一元二次方程2課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力復(fù)習(xí)鞏固用函數(shù)yax2bxc的圖象求方程ax2bxc0的解過(guò)程和方法讓學(xué)生體驗(yàn)函數(shù)yx2和ybxc的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是方程x2bxc的。

8、精品資料183;人教版初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間課題26.1二次函數(shù)4課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1使學(xué)生能利用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)yaxh2的圖象。過(guò)程和方法讓學(xué)生經(jīng)歷二次函數(shù)yaxh2性質(zhì)探究的過(guò)程，理解函數(shù)yaxh2的性質(zhì)，理解二次函數(shù)yaxh2。

9、精品資料183;人教版初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間課題26.1二次函數(shù)5課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1使學(xué)生理解函數(shù)yaxh2k的圖象與函數(shù)yax2的圖象之間的關(guān)系。2會(huì)確定函數(shù)yaxh2k的圖象的開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。過(guò)程和方法讓學(xué)生經(jīng)歷函數(shù)ya。

10、2019人教版初中數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料教學(xué)時(shí)間課題26.1 二次函數(shù)3課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力使學(xué)生能利用描點(diǎn)法正確作出函數(shù)yax2b的圖象。過(guò)程和方法讓學(xué)生經(jīng)歷二次函數(shù)yax2bxc性質(zhì)探究的過(guò)程，理解二次函數(shù)yax2b的性質(zhì)及它與函數(shù)y。

11、精品資料183;人教版初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間課題26.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)1課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)yax2的關(guān)系式。 2. 使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)的。

12、2019人教版初中數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料教學(xué)時(shí)間課題26.2用函數(shù)的觀點(diǎn)看一元二次方程1課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力通過(guò)探索，使學(xué)生理解二次函數(shù)與一元二次方程一元二次不等式之間的聯(lián)系。過(guò)程和方法使學(xué)生能夠運(yùn)用二次函數(shù)及其圖象性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題，提高。

13、精品資料人教版初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間課題26.3實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)2課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1復(fù)習(xí)鞏固用待定系數(shù)法由已知圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求二次函數(shù)的關(guān)系式。2使學(xué)生掌握已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸等條件求出函數(shù)的關(guān)系式。過(guò)程和方法情感態(tài)度價(jià)。

14、精品資料人教版初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間課題26.1二次函數(shù)6課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力1使學(xué)生掌握用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)yax2bxc的圖象。2使學(xué)生掌握用圖象或通過(guò)配方確定拋物線的開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。過(guò)程和方法讓學(xué)生經(jīng)歷探索二次函數(shù)yax2bx。

15、2019人教版初中數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料教學(xué)時(shí)間課題26.1二次函數(shù)2課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力使學(xué)生會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出yax2的圖象，理解拋物線的有關(guān)概念。過(guò)程和方法使學(xué)生經(jīng)歷探索二次函數(shù)yax2圖象性質(zhì)的過(guò)程情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生觀察思考?xì)w納的。

16、3.2分式的乘除法 教學(xué)目標(biāo)1 經(jīng)歷探索分式的乘除法運(yùn)算法則的過(guò)程，并能結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性；2 會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的乘除運(yùn)算，具有一定的代數(shù)化歸能力；3 能解決一些與分式有關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1 掌握分式的乘法和除法的運(yùn)算法則。