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山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級語文下冊Tag內(nèi)容描述：
1、你知道這是你知道這是什么鼓嗎什么鼓嗎腰鼓腰鼓你知道中國的你知道中國的腰鼓腰鼓之鄉(xiāng)之鄉(xiāng)是哪里嗎是哪里嗎陜北的安塞陜北的安塞 安塞腰鼓融舞蹈歌曲武術(shù)于一體，是一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有年以上的歷史?？捎蓭兹嘶蛏锨艘煌M行。 它是陜北。
2、貓給下列劃線的字注音：給下列劃線的字注音：憂郁憂郁 污污澀澀 悵悵然然 蜷蜷伏伏 懲懲戒戒 凝凝望望 詛詛罵罵 慫恿慫恿 叮囑叮囑yu y s chng qun chng nngz sng yng dng zh整體感知整體感知: :每只貓的。
3、 每個人的童年，都是一片寬闊的原野，每個人的童年，都是一片寬闊的原野，在這上面，你可以種植世界上所有的花草，在這上面，你可以種植世界上所有的花草，可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸可以放飛所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以蕩漾一生的笑意。
4、淺層閱讀淺層閱讀 1.作家作品。作家作品。 布封布封1707178817071788，法國，法國博物學(xué)家作家，生于貴博物學(xué)家作家，生于貴族家庭。他族家庭。他17481748年開始寫年開始寫作作自然史自然史，數(shù)十年如，數(shù)十年如一日，最后用一日。
5、弗羅斯特美學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1理解這首詩中所蘊含的哲理。2學(xué)會詩歌中的象征手法。3背誦未選擇的路。作者簡介 羅伯特弗羅斯特18741963，美國詩人。羅伯特弗羅斯特堪稱美國20世紀90年代最受歡迎的詩人之一，是美國非官方的桂冠詩人，他一生致力于詩。
6、到底是誰造就了神童的悲劇到底是誰造就了神童的悲劇 馬來西亞華裔神童張世明，12歲從初中跳到美國大學(xué)一年級，15歲攻讀博士，博士畢業(yè)后，由于沒能適應(yīng)外界環(huán)境的壓力，性格孤僻，沉默寡言，患上精神疾病，最終31歲英年早逝。到底是誰造就了神童的悲劇。
7、說說你所了解的戲曲說說你所了解的戲曲種類種類： 據(jù)不完全統(tǒng)計，我國各民族地區(qū)的戲曲劇據(jù)不完全統(tǒng)計，我國各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。比較流行著名的劇種有：比較流行著名的劇種。
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