物質(zhì)的比熱容

1、2019-2020年九年級物理全冊13.2 科學探究 物質(zhì)的比熱容教案 （新版）滬科版 教學目標 一、知識與技能： 1、了解比熱容是物質(zhì)的一種物理屬性； 2、知道比熱容的國際單位和常用單位； 3、學會查比熱表，知道常見物。

2、2019-2020年九年級物理上冊12.3 物質(zhì)的比熱容學案2 蘇科版 【互動學習目標】 能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算 【互動學習過程】 一、復習： 1、比熱容的定義__________________________________________________。

3、2019-2020年九年級物理上冊第十二章 機械能和內(nèi)能 物質(zhì)的比熱容（第二課時）學案 蘇科版 班級 姓名 備課組長 【學習目標】 1、復習比熱容的知識，知道比熱容是物質(zhì)的一種物理屬性。 2、認識物質(zhì)比。

4、2019-2020年九年級物理 12.3物質(zhì)的比熱容導學案 蘇科版 一、學習目標（2min） 1、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領的物理量。 2、通過實驗探究，知道單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（降低）1所吸收（放出）的熱。

5、2019-2020年九年級物理物質(zhì)的比熱容學案 滬科版 整體預習： 隨堂筆記： 1、 燒開一壺水比燒開半壺水所需熱量多，把同一壺溫水燒開比把冷水燒開所需熱量少，你有類似的生活經(jīng)驗嗎？請考慮物質(zhì)吸收熱量的多少可能。

6、2019-2020年九年級物理上冊12.3 物質(zhì)的比熱容教學設計 蘇科版 一、教學設計思路 1、本節(jié)通過實驗探究引導學生學習物理概念，解釋物理現(xiàn)象，并使學生在探究的過程中進一步了解和體驗探究的程序。探究是科學的靈魂。

7、物質(zhì)的比熱容 中午 同一時刻 為什么海水和沙子的溫度不一樣 海水很涼 沙子很燙 傍晚 沙子變涼了 海水很暖和 討論P130想想議議 對于同一物質(zhì) 質(zhì)量越大 升高的溫度越高 吸收的熱量越多 對于不同物質(zhì) 情況又如何 實驗。

8、內(nèi)能 比熱容綜合提升 二 第二 三節(jié) 1 B 隨著人們生活水平的提高 越來越多的家庭采用 水地暖 進行取暖 其原理是 在房間地面裝飾層下鋪設散熱管道 通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫 當供水溫度為45 時 單位面積的散熱功率。

9、內(nèi)能 比熱容綜合提升 一 第二 三節(jié) 1 A 多選 下面關(guān)于分子動理論及有關(guān)現(xiàn)象的說法中 正確的是 A 0 的冰 其分子也在做無規(guī)則運動 B 只有不同氣體之間能夠發(fā)生擴散現(xiàn)象 C 柳絮飛揚 說明分子在不停地做無規(guī)則運動 D 金。

10、專題2 比熱容習題 二 1 A 某家庭用熱水器燒水時 使50 kg的水溫度由20 升高到50 要吸收多少熱量 c水 4 2103J kg 2 A 水稻是喜溫作物 在每年三四月份育秧時 為了防止霜凍 傍晚常常在秧田里灌一些水過夜 第二天太陽升起。

11、專題1 比熱容習題 一 1 A 在 比較水和煤油的吸熱能力 的實驗中 可以通過控制水和煤油的質(zhì)量相同 吸收的熱量相同 比較它們 的多少 從而比較它們的吸熱能力 實驗中 用 間接反映吸收的熱量 2 A 用兩個相同的 熱得快 分。

12、物質(zhì)的比熱容 提問 1 燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎 2 把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎 水在溫度升高時吸收的熱量 跟水的質(zhì)量有關(guān) 跟溫度升高的度數(shù)有關(guān) 熱 涼快 白天在游泳池 涼快 熱 晚上到。

13、第二節(jié)科學探究 物質(zhì)的比熱容 新疆地區(qū)有句諺語叫做 早穿皮襖午穿紗 圍著火爐吃西瓜 你知道其中的道理嗎 你知道嗎 請回答 1 燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎 2 把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎 水在溫度升高時吸收的熱量 跟水的質(zhì)量有關(guān) 和升高的溫度有關(guān) 把一壺水燒開比燒成溫水需要的熱量多 燒開一壺水比燒開半壺水需要的熱量多 我猜想 我猜到 如何通過實驗來研究 根據(jù)猜想設計實驗。

14、蘇科版物理九年級上學期 12.3 物質(zhì)的比熱容 同步練習B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）為了通過實驗比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體。他用同一個“熱得快”電加熱器分別給它們加熱并跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所。

15、蘇科版物理九年級上學期 12.3 物質(zhì)的比熱容 同步練習A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油與原來一箱汽油相比較（ ） A . 質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话隑 . 比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隒 . 熱值變?yōu)樵瓉淼囊话隓 . 密度變?yōu)樵瓉淼摹?/p>

16、蘇科版物理九年級上學期 12.3 物質(zhì)的比熱容 同步練習（1）A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共4題；共8分)1. （2分）液化石油氣作為燃料,已進入了千家萬戶,在標準大氣壓下,它是含有下列物質(zhì)的混合物,它們的沸點如下表所示:在常溫下使用至無氣體放出時,鋼瓶中常有一些殘液,它最有可能是（。

17、蘇科版物理九年級上學期 12.3 物質(zhì)的比熱容 同步練習（1）B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 單選題 (共4題；共8分)1. （2分）物理知識與人們的衣食住行息息相關(guān)，以下說法不正確的是（ ） A . 晾衣服時要放在通風處是為了加快水分的蒸發(fā)B . 用高壓鍋煮食物更容易熟是因為鍋內(nèi)液面上方氣壓大，液體。