內(nèi)戰(zhàn)烽火

1、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火教學案（無答案） 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【教學目標】了解美蔣勾結(jié)，重慶談判，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，轉(zhuǎn)。

2、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第19課內(nèi)戰(zhàn)烽火教案 魯教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教學目標 1知識與能力目標： 通過本課的學習，使學生掌握全面。

3、教學資料參考范本 八年級歷史上冊 第十七課內(nèi)戰(zhàn)烽火教學設計 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、 教學目標 （一）、知識與能力: 1、知道重慶談判。

4、2019-2020年八年級歷史上冊 第19課內(nèi)戰(zhàn)烽火教案 魯教版 教學目標 1知識與能力目標： 通過本課的學習，使學生掌握全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前后的基本史實，包括抗日戰(zhàn)爭勝利后，美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)；重。

5、2019-2020年八年級歷史上冊第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火教案 新人教版 課 題 使用人 編 號 課 型 新授課 課 時 1課時 主備人 日 期 教 學 目 標 知識與技能：通過本課的學習，使學生掌握全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前后的基本史實。

6、2019-2020年八年級歷史上冊 第十七課內(nèi)戰(zhàn)烽火教學設計 人教新課標版 一、 教學目標 （一）、知識與能力: 1、知道重慶談判，理解中共為爭取和平民主的努力，認識國民黨 獨裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。 2、了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。

7、2019-2020年八年級歷史人教版第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火 教學目標 基礎知識 了 解 抗日戰(zhàn)爭勝利后的國內(nèi)形勢和內(nèi)戰(zhàn)初期戰(zhàn)局的演變 掌 握 美蔣勾結(jié)、重慶談判、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍挺進大別山 能力訓練過程方法 識別。

8、2019-2020年八年級歷史上冊 第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火教學案（無答案） 新人教版 【教學目標】了解美蔣勾結(jié)，重慶談判，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，劉鄧大軍挺進大別山等知識點；掌握抗戰(zhàn)勝利后國內(nèi)形勢及內(nèi)戰(zhàn)初期戰(zhàn)局的演變。。

9、2019 2020年中考歷史復習 八上 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火 教案01 新人教版 教學目標 1 美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) 重慶談判 全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 劉鄧大軍挺進大別山 2 培養(yǎng)學生識別圖畫的基本技能 初步具備通過圖畫。

10、2019 2020年 內(nèi)戰(zhàn)烽火 word教案之二 教學目標 知識與能力 通過本課的學習 使學生掌握全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前后的基本史實 包括抗日戰(zhàn)爭勝利后 美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) 重慶談判和 雙十協(xié)定 全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) 轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜。

11、2019 2020年 內(nèi)戰(zhàn)烽火 word教案之一 教學目標 基礎知識 了 解 抗日戰(zhàn)爭勝利后的國內(nèi)形勢和內(nèi)戰(zhàn)初期戰(zhàn)局的演變 掌 握 美蔣勾結(jié) 重慶談判 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 劉鄧大軍挺進大別山 能力訓練過程方法 識別插圖處理信息 從。

12、2019 2020年中考歷史復習 八上 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火 教案02 新人教版 一 教材依據(jù) 本課是根據(jù)人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書 中國歷史 八年級 上冊 第五單元 人民解放戰(zhàn)爭的勝利 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火 所設。

13、八年級中國歷史上冊 第17課 內(nèi)戰(zhàn)烽火 一 重慶談判 1 背景 臺灣人民歡慶抗戰(zhàn)勝利 萬急 延安毛澤東先生勛鑒 倭寇投降 世界永久和平局面可能實現(xiàn) 舉凡國際國內(nèi)各種重要問題 亟待解決 特請先生克日惠臨陪都 共同商討 事。

14、17內(nèi)戰(zhàn)烽火【教學目標】1.知識與能力 美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，重慶談判，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，劉鄧大軍挺進大別山。培養(yǎng)學生識別圖畫的基本技能，初步具備通過圖畫獲取知識、處理信息的能力，形成用圖畫的形式陳述歷史問題的能力。2.過程與方法 通過收集抗戰(zhàn)勝利后，美帝國主義和蔣介石政權相勾結(jié)，陰謀發(fā)動*反人民的內(nèi)戰(zhàn)的資料，認識到美帝國主義要變中國為它的殖民地。討。

15、1、抗戰(zhàn)以來第一次大捷是 。 2、抗戰(zhàn)以來國民政府取得的最大勝利是 ，指揮者是 。 3、中國軍隊主動出擊日軍的最大戰(zhàn)役是 ，指揮者是 。 4、為抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件是 。 5 、標志中國進入全民族抗戰(zhàn)的事件是 。 6、中國100多年來反對外來侵略取得的第一次偉大勝利是 。,復習檢測：,平型關大捷,臺兒莊戰(zhàn)役,李宗仁,百團大戰(zhàn),彭德懷。

16、想一想：,抗戰(zhàn)勝利后你們覺得中國政府應該怎么辦？,第 17 課,內(nèi)戰(zhàn)烽火,重慶談判,抗戰(zhàn)勝利后中國人的態(tài)度： 渴望和平、民主 國民黨的態(tài)度： 在美國支持下陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) 中國共產(chǎn)黨的態(tài)度： 建立新民主主義的中國,重慶談判,想一想：,蔣介石三次電邀毛澤東到重慶談判，他是真的要和平嗎？他的真正目的是什么？,如果你是毛澤東，面對蔣介石的三次電邀你會怎么做？為什么要這樣做？毛澤東自己又是怎。