《世說新語》二則。原意是梅子酸。人想吃梅子就會(huì)流涎(xiá。典出自《世說新語·。劉義慶。劉義慶(公元403年——公元444年)。陳太丘與友期導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 積累。能結(jié)合注釋疏通文意 2. 自主、合作、探究。3.認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信和尊重他人這些傳統(tǒng)美德的價(jià)值?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】。劉義慶像。2.通過注釋。
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1、世說新語二則,望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流涎(xin),因而止渴。后比喻愿望無法實(shí)現(xiàn),用空想安慰自己。典出自世說新語假譎(ju),曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,為激勵(lì)士氣曹操說:“前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴?!蓖x詞:畫餅充饑。,成語典故,劉義慶,劉義慶(公元403年公元444年),彭城(今江蘇徐州)人,宋武帝劉裕的侄子,襲爵臨川王,南朝宋文學(xué)家。,世說新語是一部主要記載漢末三國(guó)至兩晉時(shí)期士族階層的言行風(fēng)貌和軼事瑣語的筆記小說,也是六朝志人小說的杰出代表。具有“語言簡(jiǎn)練、辭意雋永。
2、陳太丘與友期導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 積累“期”“舍”等常見的文言詞語,能結(jié)合注釋疏通文意 2 自主、合作、探究,理解文章大意,評(píng)價(jià)人物行為。 3認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信和尊重他人這些傳統(tǒng)美德的價(jià)值。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。
3、世說新語兩則 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.積累重點(diǎn)實(shí)詞的解釋。 2.通過注釋,讀懂淺顯的文言文。 3.學(xué)習(xí)古代少年誠(chéng)實(shí)、守信,尊重他人的美德。 4.理解言簡(jiǎn)意賅的文章里,蘊(yùn)含著的豐富的人文內(nèi)涵,高尚的道德情操。 重點(diǎn)難點(diǎn) 反。
4、乘船 親愛的同學(xué) 可愛的小天使 給你捎來知識(shí)和快樂了 學(xué)習(xí)文言小說的一般方法 目標(biāo) 1 清除障礙 順暢朗讀 2 理解字句 整體感知 3 復(fù)述故事 推究?jī)?nèi)涵 4 審美評(píng)價(jià) 勇于創(chuàng)新 朗讀課文 注意朗讀節(jié)奏和著色文字的讀音 乘船 華歆 王朗俱乘船避難 有一人欲依附 歆輒難之 朗曰 幸尚寬 何為不可 后賊追至 王欲舍所攜人 歆曰 本所以疑 正為此耳 既已納其自托 寧可以急相棄邪 遂攜拯如初 世以此定華。
5、人教版七年級(jí)語文上冊(cè)(2020部編版)第8課世說新語二則同步練習(xí)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 下列選項(xiàng)中“其”的含義和用法相同的兩項(xiàng)是( )和(。
6、人教版七年級(jí)語文上冊(cè)(2020部編版)第8課世說新語二則同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )A與人。
7、世說新語二則 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)A積累文言字詞,掌握“俄而、欣然、擬、未若”等詞在特定語境中的詞義。目標(biāo)B:結(jié)合注釋,運(yùn)用工具書,疏通文句,理解文意。目標(biāo)C:結(jié)合文中人物的語言和動(dòng)作的語句進(jìn)行品味,理解人物形象的性格特點(diǎn)。二、 問題引領(lǐng):?jiǎn)栴}A:解釋下列粗體字在文中的重要意思。內(nèi)集: 兒女: 文義: 俄而:。
8、世說新語二則 教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能積累文言字詞,掌握“俄而、欣然、擬、未若、乃、期、委、去、引、舍、顧”等詞在特定語境中的詞義。過程與方法結(jié)合注釋,運(yùn)用工具書,疏通文句,理解文意。情感態(tài)度價(jià)值觀教導(dǎo)人們做人要方正,誠(chéng)實(shí)守信,以禮待人,言辭要高雅。重點(diǎn)把握本文語言簡(jiǎn)練、辭意雋永,以敘為主的特點(diǎn)難點(diǎn)結(jié)合注釋,運(yùn)用工具書,疏通。
9、詠雪時(shí) 間年 月 日 第 周 第 課時(shí)課 題詠雪課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能正確流暢地熟讀全文,培養(yǎng)文言語感。2、能結(jié)合書下注釋,準(zhǔn)確翻譯課文,初步了解文言文翻譯的基本方法。3、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧。教學(xué)重點(diǎn)誦讀課文,準(zhǔn)確翻譯課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)誦讀。
10、詠雪時(shí) 間年 月 日 第 周 第 課時(shí)課 題詠雪課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能正確流暢地熟讀全文,培養(yǎng)文言語感。2、能結(jié)合書下注釋,準(zhǔn)確翻譯課文,初步了解文言文翻譯的基本方法。3、了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧。教學(xué)重點(diǎn)誦讀課文,準(zhǔn)確翻譯課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)誦讀。
11、七年級(jí)語文上冊(cè)(2020部編版)第8課世說新語二則同步練習(xí)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、選擇題1 . 下列句子朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是( )A念/無與為樂者實(shí)/是欲界之仙都B兩岸/石壁,五色/交輝欣然/起行C每至/晴初霜旦水中/藻、荇交橫D高峰/如云,清流/見底相與步。
12、學(xué)習(xí)前言 同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)你們初中生涯的第一篇文言文,在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到的知識(shí)和小學(xué)的不同,文言文中需要了解的知識(shí)有很多。問同學(xué)們一個(gè)問題,你們知道什么是古今異義、什么是一詞多意嗎?知道什么是倒裝句和判斷句嗎? 讓我們以詠雪為例,來學(xué)習(xí)了解一下這些文言知識(shí)吧!,8世說新語二則詠雪,第一課時(shí),1.積累并掌握重點(diǎn)文言字詞。 2.能正確、流利、有感情地朗讀文言文,借助注釋和工具書理解。
13、陳太丘與友期行,1.結(jié)合課文注釋,識(shí)記文中重點(diǎn)字詞的意思,并能“一字一字落實(shí)” 準(zhǔn)確地翻譯全文; 2.能結(jié)合文中句子有理有據(jù)地評(píng)價(jià)文中人物,說出本文給你的啟示; 3.熟讀并背誦全文。,學(xué)習(xí)目標(biāo),中華古詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,是古人留給我們的一筆寶貴的精神財(cái)富。因?yàn)橛辛苏撜Z,我們方知思想家、教育家孔子“知之為知之,不知為不知”的求實(shí)精神;因?yàn)橛辛巳龂?guó)志,我們方能知道諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝于千。
14、劉義慶,劉義慶,劉義慶(公元403年公元444年),彭城(今江蘇徐州)人,宋武帝劉裕的侄子,襲爵臨川王,南朝宋文學(xué)家。,世說新語是一部主要記載漢末三國(guó)至兩晉時(shí)期士族階層的言行風(fēng)貌和軼事瑣語的筆記小說,也是六朝志人小說的杰出代表。具有“語言簡(jiǎn)練、辭意雋永”的特點(diǎn),因此著稱于世。該書在魏、晉是當(dāng)時(shí)盛行的小說集大成之作,對(duì)后世的小說和筆記小說發(fā)展影響很大。,筆記小說是泛指一切用文言寫的志怪。
15、19、世說新語二則 劉義慶,世說新語:古代筆記小說集,是六朝志人小說的代表作,古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事。世說新語全書原八卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正等三十六類,主要記述了東漢末年到晉代之間士大夫請(qǐng)高放誕的言談逸事。 期行選自“方正”一門,乘船選自“德行”一門。,劉義慶(403444),南宋文學(xué)家。彭城(今江蘇徐州)人。曾任荊州刺史。愛好。