波長頻率和波速

1、南昌一中高二物理備課組 第三節(jié) 波長 頻率和波速 第十二章機械波 一 波長 符號 t T 課本圖12 1 3 1 每個質(zhì)點的啟動方向與波源的啟動方向一致 2 質(zhì)點1發(fā)出的振動傳到質(zhì)點13 使質(zhì)點13開始振動時 質(zhì)點1完成一次全振動 因此1 13振動步調(diào)一致 概念 在波動中 振動相位總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離 叫做波的波長 稱為同相點 位移總是相等的兩個質(zhì)點 即不論什么時候 振動步調(diào) 稱為同相點。

2、歡迎進入物理課堂 12 3波長 頻率和波速 1 定義 在波動中 對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質(zhì)點間的距離 叫做波的波長 2 幾點說明 1 位移總相等 的含義是 每時每刻都相等 2 位移總相等的兩個質(zhì)點 其速度也總是相等的 一 波長 4 相距 整數(shù)倍的質(zhì)點振動步調(diào)總是相同的 相距 2奇數(shù)倍的質(zhì)點振動步調(diào)總是相反的 2 幾點說明 一 波長 3 在橫波中 兩個相鄰波峰或兩個相鄰波谷之間的距離等于。

3、第十二章：機械波,第 3 節(jié)：波長、頻率和波速,1.知道什么是波的波長，能在波的圖象中求出波長。 2.知道什么是波傳播的周期（頻率），理解各質(zhì)點振動周期與 波源振動周期的關(guān)系。 3.知道波速的物理意義，理解波長、周期（頻率）和波速之間 的關(guān)系，能用它解決實際問題。 4.理解周期（頻率）、波速的決定因素，知道波由一種介質(zhì) 進入另一種介質(zhì)時誰變誰不變。 5.能從某一時刻的波的圖象和波的傳播方向，正。

4、12.3 波長、頻率和波速 學(xué)習(xí)目標 1、根據(jù)三角函數(shù)的周期特點理解波長的含義， 能從波的圖像中求出波長； 2、根據(jù)函數(shù)圖像的周期性理解波的周期，并能 理解波長、頻率、波速的物理意義； 3、結(jié)合數(shù)學(xué)知識能應(yīng)用 進行計算和分析有關(guān)問題 高 考 趨 勢 機械波在高考中出現(xiàn)的頻率幾乎 100%，命題 頻率最高的知識點是波的圖像、波長、波速、 與頻率的關(guān)系。因此這些。

5、12.3 波長頻率和波速 學(xué)習(xí)目標 1 根 據(jù) 三 角 函 數(shù) 的 周 期 特 點 理 解 波 長 的 含 義 ， 能 從 波 的 圖 像 中 求 出 波 長 ； 2 根 據(jù) 函 數(shù) 圖 像 的 周 期 性 理 解 波 的 周 期 ， 并。