平面圖形的認(rèn)識一6.1

1、6.1線段、射線、直線 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識并會用符號表示線段、射線、直線。 2、知道“兩點之間的所有連線中，線段最短”。 3、通過度量法和重合法來比較線段的大小 課堂學(xué)習(xí)：1、觀看圖片得出線段、射線、直線的形象。

2、6.1線段、射線、直線 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生正確區(qū)分“線段、射線、直線”，掌握其表示方法，理解并能運用相關(guān)性質(zhì)、公理. 2、引領(lǐng)學(xué)生在感受美妙多變的圖形世界中，培養(yǎng)他們的觀察、分析、比較、探究等能力. 3、通。

3、第2課時 線段的大小比較 知|識|目|標(biāo) 1通過實際操作，會用度量法、疊合法和截取法比較線段的大小，會計算線段的和、差 2在正確理解線段的和、差的概念的基礎(chǔ)上，會用直尺和圓規(guī)畫一條線段等于已知線段 3通。

4、6.1 線段、射線、直線 第1課時 線段、射線、直線 知|識|目|標(biāo) 1通過對實物圖片的觀察、對比，能識別線段、射線、直線，理解它們的區(qū)別與聯(lián)系，掌握線段、射線、直線的識別與表示方法 2在正確理解線段、射線。

5、線段 射線 直線 一 課題 線段 射線 直線 2 二 教學(xué)目標(biāo) 目的與要求 理解點 線段 射線 直線等簡單的平面圖形的意義 了解線段 直線的性質(zhì) 理解線段中點及兩點之間的距離等概念 知識與技能 在現(xiàn)實情境中理解直線的意義。

6、線段 射線 直線 一 課題 線段 射線 直線 1 二 教學(xué)目標(biāo) 目的與要求 理解點 線段 射線 直線等簡單的平面圖形的意義 了解線段 直線的性質(zhì) 理解線段中點及兩點之間的距離等概念 知識與技能 在現(xiàn)實情境中理解直線的意義。

7、第6章平面圖形的認(rèn)識(一),6.1線段、射線、直線,第1課時線段、射線、直線,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第6章平面圖形的認(rèn)識(一),知識目標(biāo),6.1線段、射線、直線,知識目標(biāo),1通過對實物圖片的觀察、對比，能識別線段、射線、直線，理解它們的區(qū)別與聯(lián)系，掌握線段、射線、直線的識別與表示方法。2在正確理解線段、射線、直線的基礎(chǔ)上，會畫線段、射線、直線。3通過實踐、探索，理解線段的基本事實。4通過畫圖。

8、第6章平面圖形的認(rèn)識一 第2課時 線段的大小比較第6章平面圖形的認(rèn)識一 6.1線段射線直線1 通 過 實 際 操 作 ， 會 用 度 量 法 疊 合 法 和 截 取 法 比 較 線 段 的 大小 ， 會 計 算 線 段 的 和 差 2 在。