高考?xì)v史復(fù)習(xí)

1、 穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，高考復(fù)習(xí)專業(yè)套卷之基礎(chǔ)篇 人教版 高考?xì)v史復(fù)習(xí) 試題一 中國古代政治經(jīng)濟(jì)部分 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 1王位世襲制代替禪讓制，從根本上講是 A社會歷史的倒退 B禪讓制腐朽的結(jié)果 C奴隸主維持其統(tǒng)治的需要 D生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)。

2、 世界近代史通史概講 時空坐標(biāo) 通史綜述 1 時間：14世紀(jì)到1917年。 2 近代內(nèi)涵：1從生產(chǎn)力發(fā)展的狀況和水平看，是機(jī)器化大生產(chǎn)取代了個體手工勞動。2進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命，把資產(chǎn)階級的社會地位提高到統(tǒng)治階級的高度。3資產(chǎn)階級民主制度國家。

3、第六章現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化第一節(jié) 科學(xué)技術(shù)廬山區(qū)職業(yè)高級中學(xué)張瑞華一教學(xué)目的一教學(xué)目的 二重點(diǎn)難點(diǎn)二重點(diǎn)難點(diǎn) 三教學(xué)要點(diǎn)三教學(xué)要點(diǎn) 四教學(xué)過程四教學(xué)過程 五本課小結(jié)五本課小結(jié) 七布置作業(yè)七布置作業(yè) 六課堂反饋六課堂反饋教學(xué)目的教學(xué)目的一要求學(xué)。

4、 衡量變化的尺子衡量變化的尺子 補(bǔ)充知識補(bǔ)充知識: 時時 間間 和和 紀(jì)紀(jì) 年年什么是四維空間什么是四維空間 一公元紀(jì)年法 國際通用的公歷的紀(jì)年，為大多數(shù)國家采用。我國國際通用的公歷的紀(jì)年，為大多數(shù)國家采用。我國過去也叫做西元紀(jì)年，它是過去。

5、第八節(jié)義和團(tuán)運(yùn)動和八國聯(lián)軍侵華一原因一原因 根本：根本： 甲午中日戰(zhàn)爭和帝國主義掀起瓜分中國的甲午中日戰(zhàn)爭和帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重民族矛盾狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重民族矛盾 清政府的腐朽統(tǒng)治，階級矛盾尖銳清政府的腐朽統(tǒng)治，。

6、人的思想意識思維習(xí)慣和心理活動中的人的思想意識思維習(xí)慣和心理活動中的人文主義人文主義傾向。傾向。 人文精神與人文主義人文精神與人文主義人文精神：人文精神：人文主義：人文主義：注重人人性，尊重人存在的價值的一種注重人人性，尊重人存在的價值的一。

7、專題六專題六 西方人文精神的西方人文精神的起源與發(fā)展起源與發(fā)展 20022002年年 課標(biāo)要求課標(biāo)要求國家國家：了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述，了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述，理解人文精神的內(nèi)涵。理解。

8、第一單元 中國古代的中央集權(quán)制總復(fù)習(xí)回憶：中國古代有哪些朝代按時間線索是怎么樣的順序夏夏商商西周西周東周東周戰(zhàn)國戰(zhàn)國春秋春秋秦秦西漢西漢魏晉南北朝魏晉南北朝隋隋唐唐五代十國五代十國宋宋元元明明清清目標(biāo)： 1 1了解了解分封制分封制和和宗法制。

9、 精品資料第11練 近代工業(yè)文明的確立與發(fā)展 18世紀(jì)中期至20世紀(jì)初的西方世界 經(jīng)典提升卷一選擇題每題2分，共24分12015福建文綜，20圖一二三是有關(guān)美國邦聯(lián)政府議會與州關(guān)系的一組漫畫。該組漫畫反映了A邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財(cái)政權(quán)B邦聯(lián)。

10、 精品資料第6練 近代中國的新方向與近代化的曲折前進(jìn) 五四運(yùn)動至新中國成立 原創(chuàng)導(dǎo)向卷一選擇題每題2分，共24分11920年12月，毛澤東在致朋友的信中說：我看俄國式的革命，是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個變計(jì)，并不是有更好的方法棄。

11、 精品資料第6練 近代中國的新方向與近代化的曲折前進(jìn) 五四運(yùn)動至新中國成立經(jīng)典提升卷一選擇題每題2分，共24分12015江蘇單科，9下圖中帶處反映了20世紀(jì)初期某類組織的分布狀況。它們的歷史作用是A促成了資產(chǎn)階級革命政黨的建立B奠定了中國共。

12、 精品資料選修三 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 原創(chuàng)導(dǎo)向卷1閱讀材料，回答問題。材料一1897年12月7日，拉扎爾蓬蒂塞利出生于意大利北部城鎮(zhèn)貝托拉，9歲時因家貧前往法國謀生，曾在巴黎掃過煙囪，當(dāng)過報童。后來蓬蒂塞利隱瞞年齡加入法國外籍軍團(tuán)，全程參。

13、 精品資料第5練 近代中國的探索與近代化的緩慢發(fā)展 甲午中日戰(zhàn)爭至五四運(yùn)動前 原創(chuàng)導(dǎo)向卷一選擇題每題2分，共24分1下圖所示雜志，由日本東京博文館18941895年出版。該雜志涉及的歷史事件對中國產(chǎn)生的影響是A民族資本主義發(fā)展進(jìn)入短暫的春天。

14、 精品資料選修三 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平 經(jīng)典提升卷12015課標(biāo)全國，47閱讀材料，回答問題。材料1940年6月，當(dāng)法國政府戰(zhàn)敗投降之際，戴高樂將軍發(fā)起了自由法國運(yùn)動，向法國人民打出了堅(jiān)持抵抗的號召。他通過英國電臺多次向法國人民發(fā)表演講，指。

15、 精品資料第1練 中國古代文明的形成與發(fā)展 先秦 秦漢時期 原創(chuàng)導(dǎo)向卷一選擇題每題2分，共24分1血緣關(guān)系本來是一種自然的生理現(xiàn)象，因而單憑自身并不會構(gòu)成社會的等級關(guān)系；只有以某種社會制度為基礎(chǔ)，它才有可能導(dǎo)致人際之間的等級架構(gòu)。這種社會制。

16、 精品資料考向4 關(guān)注社會轉(zhuǎn)型與生活變遷一選擇題1明清思想家不同于前代思想家，下列反映了其突出的時代特征的是A黃宗羲提倡法治B王夫之的唯物思想C顧炎武的天下興亡，匹夫有責(zé)D黃宗羲認(rèn)為君主專制是天下之大害2明末清初黃宗羲顧炎武王夫之等人提倡經(jīng)。

17、 精品資料測評實(shí)力綜合卷三時間：90分鐘分值：150分一選擇題本大題共25小題，每小題3分，共75分12015 北京西城區(qū)模擬趙翼廿二史札記載：自古皆封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官漢祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自。

18、 精品資料測評實(shí)力綜合卷一時間：90分鐘分值：150分一選擇題本大題共25小題，每小題3分，共75分1. 2015山西運(yùn)城模擬中國人普遍相信忠孝相通，求忠臣于孝子之門。周易家天下說：家人有嚴(yán)君焉，父母之謂也；新唐書禮三本說：夫君者，民眾父母。

19、 精品資料第10練 近代工業(yè)文明的前奏 14至18世紀(jì)的西方世界 原創(chuàng)導(dǎo)向卷一選擇題每題2分，共24分1光榮革命使英國成為世界上第一個擺脫了專制統(tǒng)治的國家。它這樣做的時候采用了不流血的方法。此后，英國就是在議會制度的框架之內(nèi)，一步一步地進(jìn)行。

20、 精品資料測評實(shí)力綜合卷四時間：90分鐘分值：150分一選擇題本大題共25小題，每小題3分，共75分1. 2015原創(chuàng)導(dǎo)向題明朝諱言對元朝制度的繼承，表示要直接繼承宋朝的制度。不可能直接繼承宋朝制度于是朱元璋在許多方面進(jìn)行了大規(guī)模的創(chuàng)制立法。

21、 精品資料第12練 世界現(xiàn)代化模式的創(chuàng)新與調(diào)整 十月革命至二戰(zhàn)前原創(chuàng)導(dǎo)向卷一選擇題每題2分，共24分1普里馬科夫認(rèn)為，1917年俄國政局的一次變動在政權(quán)上取代了專制，俄國第一次成為共和國。他論述的是A無產(chǎn)階級取得政權(quán)的進(jìn)步意義B社會主義已由。

22、 北洋軍閥的統(tǒng)治一政治：一政治： 民主共和與專制復(fù)辟斗爭激烈，政局動蕩民主共和與專制復(fù)辟斗爭激烈，政局動蕩 1.袁世凱專權(quán)袁世凱專權(quán)政治：政治： 破壞破壞中華民國臨時約法中華民國臨時約法，控制內(nèi)閣，控制內(nèi)閣 軍事：軍事： 加強(qiáng)北洋軍，削弱革。

23、 精品資料第12練 世界現(xiàn)代化模式的創(chuàng)新與調(diào)整 十月革命至二戰(zhàn)前經(jīng)典提升卷一選擇題每題2分，共24分12014海南單科，191917年3月，俄國臨時政府成立不久，彼得格勒蘇維埃宣布了一號法令，規(guī)定所有部隊(duì)都應(yīng)選舉產(chǎn)生士兵委員會，負(fù)責(zé)管理本單。

24、 精品資料第5練 近代中國的探索與近代化的緩慢發(fā)展 甲午中日戰(zhàn)爭至五四運(yùn)動前 經(jīng)典提升卷一選擇題每題2分，共24分12015山東文綜，19史學(xué)研究受時代和社會環(huán)境的制約與影響。下表所列為19491978年間國內(nèi)史學(xué)界發(fā)表的關(guān)于太平天國運(yùn)動義。

25、 精品資料第4練 近代中國的轉(zhuǎn)型與近代化的艱難起步 鴉片戰(zhàn)爭至甲午中日戰(zhàn)爭前 經(jīng)典提升卷一選擇題每題2分，共24分12015安徽文綜，15傳教士郎懷仁等上書拿破侖三世：現(xiàn)在我們能夠自由地深入久閉的中國內(nèi)地，在那里可以講道設(shè)堂建設(shè)慈善機(jī)構(gòu)。取。

26、 精品資料測評實(shí)力綜合卷二時間：90分鐘分值：150分一選擇題本大題共25小題，每小題3分，共75分12015黑龍江雙鴨山模擬西周的宗法制與領(lǐng)主分封互為補(bǔ)充，是城邦奴隸制向統(tǒng)一的封建古代國家過渡的必然產(chǎn)物?？梢?，宗法制A以分封制為政治基礎(chǔ) 。

27、 精品資料選修二 近代社會的民主思想與實(shí)踐 原創(chuàng)導(dǎo)向卷1.閱讀材料，回答問題。材料神學(xué)不一定要聽理智的使喚，理智也不一定要聽神學(xué)的使喚，二者各有其領(lǐng)域，我們認(rèn)為這是不可爭辯的。理智的范圍是真理與智慧，神學(xué)的范圍是虔敬與服從。斯賓諾莎神學(xué)政治。