歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

高山仰止

2019-2020年高中語文 《高山仰止》教學設計 新人教版選修之《論語》 一、教學目標 1、掌握黨、否、厭、卓爾、宜在文中的含義。理解并積累成語。2019-2020年高二語文《〈論語〉選讀》《高山仰止》第一課時教案 語文版 教學目標 1、掌握黨、否、厭、卓爾、宜在文中的含義。他善于因材施教。然后進行教育。

高山仰止Tag內容描述:

1、2019-2020年高中語文 高山仰止教學設計 新人教版選修之論語 一、教學目標 1、掌握黨、否、厭、卓爾、宜在文中的含義。理解并積累成語:斐然成章;暴虎馮河;登堂入室;殺雞焉用牛刀;仰之彌高,鉆之彌堅;。

2、2019-2020年高中語文高山仰止課課練 蘇教版選修論語選讀 一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 歸與!歸與 與 歟 由也好勇過我,無所取材 材 哉 子見南子,。

3、2019-2020年高中語文 第12課高山仰止活頁規(guī)范訓練 語文版選修史記選讀 1下列各句中加點的詞,解釋有誤的一項是 ( )(4分) A吾黨之小子狂簡 簡:簡單,單純 B子路,行行如也 如:詞尾,譯為。

4、2019-2020年高中語文高山仰止課課練 蘇教版選修論語選讀 一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 歸與!歸與 與 歟 由也好勇過我,無所取材 材 哉 子見南子,子路。

5、2019-2020年高中語文高山仰止課時2課堂作業(yè) 蘇教版選修論語選讀 一、閱讀下面的文字,然后回答問題。 閔子侍側,訚訚如也。子路,行行如也。冉有、子貢,侃侃如也。子樂。“若由也,不得其死然?!保?1.。

6、第三章 魯迅 人生散文的高山仰止 一 魯迅生平簡介 其實我們都很熟悉 但還是有幾個要點 一 魯迅生平簡介 魯迅的童年魯迅的求學經歷魯迅與辛亥革命魯迅與女師大風潮 一 魯迅生平簡介 青年時代的魯迅魯迅與許廣平等 魯。

7、2019 2020年高考語文復習講義 選修 先秦諸子選讀 高山仰止 至圣先師 本講大綱 三本說孔子的書 孔子的相貌與家世 孔子的生平經歷 真假孔子 一 三本講孔子的書 二 孔子的相貌與家世 先祖為宋國貴族 父親 叔梁紇 母親 。

8、借雙慧眼透視真實的孔子-高山仰止教學設計柴橋中學 徐姣琴【教學目標】1、掌握黨、否、厭、卓爾、宜在文中的含義。理解并積累成語:斐然成章;暴虎馮河;登堂入室;殺雞焉用牛刀;仰之彌高,鉆之彌堅;循循善誘。2、感悟孔子的人格之美以及與弟子之間感人的師生情誼。3、結合選讀中的其它章節(jié),為子路畫像,探討子路與孔子的關系,深入理解孔子的人才觀。4、結合孔子。

9、借雙慧眼透視真實的孔子-高山仰止教學設計柴橋中學 徐姣琴【教學目標】1、掌握黨、否、厭、卓爾、宜在文中的含義。理解并積累成語:斐然成章;暴虎馮河;登堂入室;殺雞焉用牛刀;仰之彌高,鉆之彌堅;循循善誘。2、感悟孔子的人格之美以及與弟子之間感人的師生情誼。3、結合選讀中的其它章節(jié),為子路畫像,探討子路與孔子的關系,深入理解孔子的人才觀。4、結合孔子。

10、高山仰止教學設計樂清中學 謝淑清一、釋題。指像高山一般令人瞻仰,比喻對高尚品德的仰慕。止是語氣助詞,起補充音節(jié)的作用。二、在孔子與學生交往中,你看到了一個怎樣的孔子?自由朗讀大朗讀1-10章挑選最有感觸的章節(jié)仔細研讀,揣摩語氣,品味思想感情。三、展示:愛學生的孔子。(11.9,11.10,6.10)顏回你覺得讀出它的語氣來嗎?噫是方言嘆詞,表示感慨,悲痛,。

11、2012屆高考熱點押題素材:高山仰止話林庚 【人物檔案】林庚 (19102006)字靜希,福建閩侯人。1933年畢業(yè)于清華大學中文系。歷任清華大學助教,廈門大學中文系講師、副教授、教授,燕京大學教授,北京大學中文系古典文學教研室主任、教授、博士生導師。林庚先生是著名的詩人、學者,他的新詩創(chuàng)作及關于新詩格律的理論探討,對中國新詩的發(fā)展具有重要意義。同時,他又是著名的古典文學研究。

12、 1 品讀廈大 高山仰止 向往廈門已久 從很小時聽到 鼓浪嶼 這個名字 心底就會涌上莫名的歡愉和憧憬 仿佛那是遙遠的童話樂 園 會有著 咚咚響 的鼓和 嘩啦啦 的浪 當然 再 長大一些知道了 鼓浪嶼原來是沒有鼓的 不過心里向往 廈門的執(zhí)念卻更盛 向往那島上瀅藍的天和海濱自由的風 很感謝單位領導的安排 讓我們有機會來到廈門大學這個 盛景如云的美麗學院 感受一場知識的爆炸和心靈的滌蕩 課程設置的科學而。

13、高山仰止教學設計教學目標:1、掌握黨、否、厭、卓爾、宜在文中的含義。理解并積累成語:斐然成章;暴虎馮河;登堂入室;殺雞焉用牛刀;仰之彌高,鉆之彌堅;循循善誘。 2、感悟孔子的人格之美以及與弟子之間感人的師生情誼。 3、結合選讀中的其它章節(jié),為子路畫像,探討子路與孔子的關系,深入理解孔子的人才觀。 4、結合孔子師生間的關系,探討當今時代的師生關系的特點。 教學重點: 。

14、高山仰止語文組致青春的你們:詩經有言:高山仰止,景行行止。司馬遷史記孔子世家專門引以贊美孔子:“詩有之:高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!弊x書亦如是。高山仰止自助餐將引導大家欣賞和學習古代文學家及其文學作品。從軍行楊炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一。

【高山仰止】相關PPT文檔
語文版選修《論語選讀-高山仰止.ppt
高山仰止復習

      高山仰止復習

    上傳時間: 2021-05-01     大小: 412KB     頁數(shù): 29

高中語文論語專題 《高山仰止》教學資料
高三語文論語復習-高山仰止沂水春風
高山仰止、沂水春風復習.ppt
人生散文的高山仰止.ppt
高中語文論語復習之12高山仰止.ppt
語文版選修《論語選讀-高山仰止》.ppt
《課高山仰止》PPT課件.ppt
高中語文論語專題《高山仰止》教學資料課件
高中語文論語專題《高山仰止》教學資料
“高山仰止人物”統(tǒng)計-即第一次課堂作業(yè)批改
人生散文的高山仰止
高山仰止課件

      高山仰止課件

    上傳時間: 2021-10-07     大小: 289.51KB     頁數(shù): 25

語文(論語選讀))-(高山仰止)資料之一
語文版選修《論語選讀—高山仰止》.ppt
論語《高山仰止》教學課件
【高山仰止】相關DOC文檔
2019-2020年高中語文 《高山仰止》教學設計 新人教版選修之《論語》.doc
2019-2020年高中語文《高山仰止》課課練 蘇教版選修《<論語>選讀》.doc
2019-2020年高中語文《高山仰止》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》.doc
2019-2020年高中語文 第12課高山仰止活頁規(guī)范訓練 語文版選修《史記選讀》.doc
2019-2020年高中語文《高山仰止》課課練 蘇教版選修《論語選讀》.doc
高中語文 高山仰止素材3 新人教版必修5
高中語文 高山仰止素材1 新人教版必修5
高中語文 高山仰止素材2 新人教版必修5
2019-2020年高二語文《〈論語〉選讀》《高山仰止》第二課時教案 語文版.doc
2019-2020年高考語文復習講義:選修《先秦諸子選讀》 高山仰止 至圣先師.doc
高山仰止教學設計.doc
論語之《高山仰止》教案.doc
高中語文 高山仰止素材4 新人教版必修5
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!