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湖南省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

2 1 整式 課題 2 1 整式 單項(xiàng)式 課時(shí) 第2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 借助現(xiàn)實(shí)情境了解代數(shù)式 進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)課是人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)第二課時(shí)的內(nèi)容 主要講述單項(xiàng)。

湖南省七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、4.1.2點(diǎn)、線、面、體,新課導(dǎo)入,觀察下圖的長(zhǎng)方體,思考問題:它有幾個(gè)面?面和面相交形成了幾條線?線和線相交形成了幾個(gè)點(diǎn)?,6個(gè)面、12條線、8個(gè)點(diǎn),圖形的構(gòu)成元素包括什么?,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)組成幾何體的幾個(gè)基本元素點(diǎn)、線、面、體及其相互關(guān)系.,學(xué)習(xí)目標(biāo),能描述出點(diǎn)、線、面、體的概念及它們之間的關(guān)系.,學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)難點(diǎn),點(diǎn)、線、面、體的概念.,點(diǎn)、線、面、體之間的相互關(guān)系.,推進(jìn)新課,點(diǎn)。

2、直線 射線 線段 課題 4 2 直線 射線 線段 第2課時(shí) 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 會(huì)比較線段的長(zhǎng)短 理解線段的和 差 以及線段中點(diǎn)的意義 掌握基本事實(shí) 兩點(diǎn)之間線段最短 能度量?jī)牲c(diǎn)之間的距離 教 材 及 學(xué) 情 分。

3、直線 射線 線段 課題 4 2 直線 射線 線段 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 知道直線 射線 線段的概念及性質(zhì) 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)過的直線 射線 線段概念的基礎(chǔ)上 開始比較系統(tǒng)的研究有關(guān)圖形的。

4、角 課題 4 3 1 角 1 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 認(rèn)識(shí)度 分 秒 會(huì)對(duì)度 分 秒進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)內(nèi)容為人教版 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上冊(cè)第4章第3節(jié)第一課時(shí)角的表示與度量 本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了。

5、2 1 整式 課題 2 1 整式 單項(xiàng)式 課時(shí) 第2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 借助現(xiàn)實(shí)情境了解代數(shù)式 進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)課是人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)第二課時(shí)的內(nèi)容 主要講述單項(xiàng)。

6、1 5 3 近似數(shù) 課題 1 5 3 近似數(shù) 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 了解近似數(shù) 在解決實(shí)際問題中 能用計(jì)算器進(jìn)行近似計(jì)算 并會(huì)按問題的要求對(duì)結(jié)果取近似值 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)是數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第。

7、1 2 3 相反數(shù) 課題 1 2 3 相反數(shù) 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 借助數(shù)軸理解相反數(shù)的意義 掌握求有理數(shù)的相反數(shù)的方法 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)內(nèi)容是人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)第三小節(jié)的內(nèi)容 主要講述和。

8、4 3 3 余角和補(bǔ)角 課題 4 3 3 余角和補(bǔ)角 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 理解對(duì)頂角 余角補(bǔ)角的概念 探索并掌握同角 等角 的余角相等 同角 等角 的補(bǔ)角相等的性質(zhì) 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)。

9、1 2 2 數(shù)軸 課題 1 2 2 數(shù)軸 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù) 能比較有理數(shù)的大小 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)內(nèi)容是人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第二節(jié)第一小節(jié)的內(nèi)容 主要講述和數(shù)軸有關(guān)的知。

10、1 1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 課題 1 1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 理解有理數(shù)的意義 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)的主要內(nèi)容是有理數(shù)的意義 先通過幾張圖片說明數(shù)的發(fā)展與現(xiàn)實(shí)需要的關(guān)系 再以具有相反意義的量。

11、1 5 3 科學(xué)計(jì)數(shù)法 課題 1 5 3 科學(xué)計(jì)數(shù)法 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù) 教 材 及 學(xué) 情 分 析 科學(xué)記數(shù)法在課程標(biāo)準(zhǔn)中并沒有明確的要求 但用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)有其自己的優(yōu)點(diǎn) 方便讀 方便。

12、1 2 1 有理數(shù) 課題 1 2 1 有理數(shù) 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 理解有理數(shù)的意義 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)內(nèi)容位于本章第二節(jié)的第一小節(jié) 是繼小學(xué)學(xué)的數(shù)的范圍的第一次擴(kuò)充 主要類容是有理數(shù)的概念 為后面學(xué)。

13、1 1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 課題 1 1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 理解有理數(shù)的意義 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)的主要內(nèi)容是有理數(shù)的意義 先通過幾張圖片說明數(shù)的發(fā)展與現(xiàn)實(shí)需要的關(guān)系 再以具有相反意義的量。

14、2 1 整式 課題 2 1 整式 多項(xiàng)式 課時(shí) 第三課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 借助現(xiàn)實(shí)情境了解代數(shù)式 進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)課是人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)第三課時(shí)的內(nèi)容 主要講述多。

15、點(diǎn) 線 面 體 課題 4 1 2 點(diǎn) 線 面 體 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 通過實(shí)物和具體模型 了解從物體抽象出來的幾何體 平面 直線和點(diǎn)等 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)第二小節(jié)的。

16、角的比較與運(yùn)算 課題 4 3 2 角的比較與運(yùn)算 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 能比較角的大小 會(huì)計(jì)算角的和與差 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)課是人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第四章第三節(jié)第二小節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容 包括角的比。

17、2 1 整式 課題 2 1 整式 用字母表示數(shù) 課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 能分析具體問題中的簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系 并用代數(shù)式表示 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本節(jié)知識(shí)式人教版七年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容 重點(diǎn)是用字。

18、2.1整式多項(xiàng)式,復(fù)習(xí)回顧:,1什么叫單項(xiàng)式?2怎樣確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)?-的系數(shù)、次數(shù)分別是多少?,單項(xiàng)式的注意點(diǎn):,比如-3,0,m,等都是單項(xiàng)式.,1.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也叫單項(xiàng)式.,2.單項(xiàng)式的系數(shù)包含符號(hào),當(dāng)系數(shù)為1或-1時(shí),這個(gè)“1”應(yīng)省略不寫.,3、單項(xiàng)式的系數(shù)應(yīng)包括它前面的性質(zhì)符號(hào)。,4、當(dāng)單項(xiàng)式的系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時(shí),通常寫成假分?jǐn)?shù)。,5、在一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母指數(shù)的和。

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