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優(yōu)化方案2012高中數(shù)學(xué)

則雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程是A.1B.1C.1 D.1答案。A2方程x所表示的曲線是A雙曲線 B橢圓C雙曲線的一部分 D橢圓的一部分解析。則PF1PF2等于A4B5C8 D10答案。D3已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)為F11。則的值為A0 B.C1 D。e2對(duì)應(yīng)虛數(shù)i或i解析。則x.解析。x183x30.x4.答案。選D.當(dāng)2a0時(shí)。

優(yōu)化方案2012高中數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、1雙曲線的兩焦點(diǎn)坐標(biāo)是F13,0,F(xiàn)23,0,2b4,則雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程是A.1B.1C.1 D.1答案:A2方程x所表示的曲線是A雙曲線 B橢圓C雙曲線的一部分 D橢圓的一部分解析:選C.依題意:x0,方程可化為:3y2x21,所以方程表。

2、12011年濟(jì)南高一檢測(cè)已知一組數(shù)據(jù)為20,30,40,50,50,60,70,80,其中平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)大小關(guān)系是A平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)B平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)C中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)D眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)解析:選D.本題利用平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)的定義即可求解。

3、1設(shè)P是橢圓1上的點(diǎn),若F1,F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),則PF1PF2等于A4B5C8 D10答案:D2橢圓1的焦點(diǎn)坐標(biāo)是A4,0 B0,4C3,0 D0,3答案:D3已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)為F11,0,F21,0,且2a6,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為答案。

4、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解基本不等式的內(nèi)容及其證明理解基本不等式的內(nèi)容及其證明2能應(yīng)用基本不等式解決求最值證明不等式能應(yīng)用基本不等式解決求最值證明不等式等問(wèn)題等問(wèn)題課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案課前自。

5、32均值不等式均值不等式1.了解均值定理的證明過(guò)程,會(huì)用均值定了解均值定理的證明過(guò)程,會(huì)用均值定理解決簡(jiǎn)單的最大理解決簡(jiǎn)單的最大小小值問(wèn)題值問(wèn)題2重點(diǎn)是均值定理的推導(dǎo)及其應(yīng)用重點(diǎn)是均值定理的推導(dǎo)及其應(yīng)用3難點(diǎn)是均值定理在實(shí)際中的應(yīng)用難點(diǎn)是均。

6、34不等式的實(shí)際應(yīng)用不等式的實(shí)際應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能把一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為不等式進(jìn)行處能把一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為不等式進(jìn)行處理理2重點(diǎn)是不等式的實(shí)際應(yīng)用重點(diǎn)是不等式的實(shí)際應(yīng)用3難點(diǎn)是建立不等式問(wèn)題模型,解決實(shí)際問(wèn)題難點(diǎn)是建立不等。

7、1若sin,且是第二象限角,則tan的值等于AB.C D解析:選A.為第二象限角,cos,tan.2化簡(jiǎn)的結(jié)果是Acos160 Bcos160Ccos160 Dcos160解析:選B.cos160.3若tan2,則的值為A0 B.C1 D。

8、1與x軸同方向的單位向量e1,與y軸同方向的單位向量e2,它們對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別是Ae1對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)1,e2對(duì)應(yīng)虛數(shù)iBe1對(duì)應(yīng)虛數(shù)i,e2對(duì)應(yīng)虛數(shù)iCe1對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)1,e2對(duì)應(yīng)虛數(shù)iDe1對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)1或1,e2對(duì)應(yīng)虛數(shù)i或i解析:選A.e11,0,e。

9、1下列兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系的是1正方形的邊長(zhǎng)與周長(zhǎng)之間的關(guān)系2水稻產(chǎn)量與施肥量之間的關(guān)系3人的體重與年齡之間的關(guān)系4降雪量與交通事故的發(fā)生率之間的關(guān)系A(chǔ)234B123C124 D134解析:選A.兩變量之間的關(guān)系有兩種:函數(shù)關(guān)系與相關(guān)關(guān)系正。

10、1頻率分布直方圖中,小矩形的面積為解析:小矩形的底為組距,高為,面積組距頻率答案:相應(yīng)各組的頻率2觀察新生嬰兒的體重,其頻率分布直方圖如圖所示,則新生嬰兒體重在2700,3000的頻率為解析:頻率組距0.001,組距300,頻率0.0013。

11、1各項(xiàng)均為實(shí)數(shù)的等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和記作Sn,若S1010,S3070,則S40等于A150B200C150或200 D400或50解析:選A.根據(jù)等比數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)可知,S10,S20S10,S30S20,S40S30成等比數(shù)列,且。

12、1某座大橋一天經(jīng)過(guò)的中華牌轎車(chē)的輛數(shù)為X;某網(wǎng)站中歌曲愛(ài)我中華一天內(nèi)被點(diǎn)擊的次數(shù)為X;一天內(nèi)的溫度為X;射手對(duì)目標(biāo)進(jìn)行射擊,擊中目標(biāo)得1分,未擊中目標(biāo)得0分,用X表示該射手在一次射擊中的得分其中X是離散型隨機(jī)變量的是ABC D解析:選B.一。

13、一填空題1已知ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C成等差數(shù)列,則角B等于解析:ABC成等差數(shù)列,2BAC,又ABC180,3B180,B60答案:602已知等差數(shù)列a1,a2,a3,an的公差為d,則ca1,ca2,ca3,canc為常數(shù),且c0是公。

14、1若向量a1,1,b2,5,c3,x,滿(mǎn)足條件8abc30,則x.解析:a1,1,b2,5,8ab8,82,56,3又8abc30,6,33,x183x30.x4.答案:42已知a5,5,b0,3,則a與b的夾角為解析:cos.答案:3已知。

15、學(xué)生用書(shū) P331當(dāng)自變量從x0變到x1時(shí)函數(shù)值的增量與相應(yīng)自變量的增量之比是函數(shù)A在區(qū)間x0,x1上的平均變化率B在x0處的變化率C在x1處的變化量D在區(qū)間x0,x1上的導(dǎo)數(shù)答案:A2已知函數(shù)yfxx21,則在x2,d0.1時(shí),fxdfx。

16、1點(diǎn)F1,F2是兩個(gè)定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足PF1PF22aa為非負(fù)常數(shù),則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是A兩條射線B一條直線C雙曲線 D前三種情況都有可能解析:選D.當(dāng)2a0時(shí),動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是線段F1F2的垂直平分線;當(dāng)02aF1F2時(shí),動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是雙曲線;當(dāng)。

17、1下列各量是向量的是質(zhì)量;距離;速度;電流強(qiáng)度解析:均無(wú)方向答案:2下列結(jié)論中,正確的是只填序號(hào)零向量只有大小而沒(méi)有方向;若a,b都是單位向量,則ab;對(duì)任一向量a,a0總是成立的.解析:對(duì)于,零向量有方向且方向是任意的,故不正確對(duì)于,有a。

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